院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù):139人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 34% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):138人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 32% |
三星 | 13% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):138人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 33% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):137人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 23% |
三星 | 31% |
二星 | 7% |
一星 | 5% |
專業(yè)名片:專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)專業(yè)代碼:50101修業(yè)年限:4年學(xué)位授予門類:文學(xué)
專業(yè)定位:在深入推進(jìn)“雙一流”和“新文科”建設(shè)的背景下,文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)不斷對(duì)現(xiàn)有課程體系和教學(xué)模式進(jìn)行升級(jí)改造和優(yōu)化調(diào)整,培養(yǎng)兼具人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)、審美眼光和實(shí)踐能力,能夠助力中國(guó)文化事業(yè)總體發(fā)展的創(chuàng)新者、創(chuàng)造者。畢業(yè)生不僅應(yīng)掌握文學(xué)、語言學(xué)及相關(guān)人文社會(huì)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,具備良好的語言文字功底、中文寫作水平;熟悉文獻(xiàn)資料的查找和使用方法,具有從事學(xué)術(shù)研究和實(shí)際工作的業(yè)務(wù)能力;且葆有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,能夠不斷自我發(fā)展,善于分析和解決實(shí)際問題,成為始終適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
歷史沿革:山東大學(xué)素有“文史見長(zhǎng)”的傳統(tǒng),上世紀(jì)30年代在青島時(shí)曾廣攬時(shí)賢,匯集了“新月派”詩人聞一多、陳夢(mèng)家、孫大雨,散文家、翻譯家梁實(shí)秋,小說家沈從文、老舍,戲劇家洪深等一批新文學(xué)大師來校任教。上世紀(jì)50年代以來,馮沅君、陸侃如二位先生合作的經(jīng)典著作《中國(guó)詩史》、高亨的《詩經(jīng)》研究、蕭滌非先生的樂府和杜甫研究,均代表了他們所處時(shí)代的最高水準(zhǔn)。文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)是山東大學(xué)上述傳統(tǒng)在異地辦學(xué)實(shí)踐中結(jié)出的碩果。本專業(yè)于1987年開始招收本科生,是威海校區(qū)最早招生的本科專業(yè)之一,經(jīng)過三十多年的發(fā)展,形成了自身的特色和優(yōu)勢(shì),2009年被評(píng)為山東省品牌專業(yè),2019年與中心校區(qū)漢語言文學(xué)專業(yè)一體入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前,本專業(yè)擁有馬克思主義文藝?yán)碚撗芯恐行?、現(xiàn)代詩歌研究中心、漢字研究所、書法研究院等學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)4個(gè),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批文科實(shí)驗(yàn)室,并在文藝學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向招收碩士和博士研究生,同時(shí)在以上各方向招收相應(yīng)層次的留學(xué)生。
特色優(yōu)勢(shì):漢語言文學(xué)專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良且充滿活力的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有在編教師39人,其中教授9人,副教授12人,講師18人,另有兼職教授3人。專業(yè)教師在學(xué)歷層次和科研經(jīng)歷上優(yōu)勢(shì)明顯,其中具有博士學(xué)位者共32人,具有博士后研究經(jīng)歷及一年以上海外研修經(jīng)歷者十余人。本專業(yè)已具備從招收本科生、碩士生到博士生的完整人才培養(yǎng)體系。多年來,本專業(yè)教師以學(xué)術(shù)為立身根基,以育人為價(jià)值導(dǎo)向,在教學(xué)科研方面取得了一系列引人注目的成果。尤其是在馬克思主義文藝?yán)碚撗芯?、中?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究、西方現(xiàn)代主義文學(xué)研究等領(lǐng)域,本專業(yè)產(chǎn)生了一批有較大影響的學(xué)術(shù)成果,逐步躋身國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿。按照學(xué)院發(fā)展的總體規(guī)劃,漢語言文學(xué)專業(yè)以語言、文學(xué)和文化教育為主,普及小班教學(xué),推動(dòng)雙語課堂,不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和國(guó)際化水平。實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)加強(qiáng)文藝學(xué)、中國(guó)文學(xué)(含古代文學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))、比較文學(xué)三個(gè)專業(yè)方向的快速發(fā)展,在師資引進(jìn)、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)等方面不斷提高水平,形成特色化的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。特別重視加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力尤其是基礎(chǔ)寫作能力和現(xiàn)代文案寫作能力的培養(yǎng)。為此,本專業(yè)在課程設(shè)置上,近幾年來一直堅(jiān)持將中文寫作類課程作為學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課開設(shè),起到了良好的教學(xué)和育人效果。
核心課程:中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué);文學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、比較文學(xué);古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論;中外藝術(shù)史、中外文化交流史、西方學(xué)術(shù)思想史;中文寫作訓(xùn)練等。
畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量:本專業(yè)畢業(yè)生可在文化、教育、新聞傳播、出版?zhèn)髅胶透黝惪蒲性核鶑氖屡c文學(xué)、語言、文化相關(guān)的業(yè)務(wù)和研究工作;可在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、公關(guān)、文化創(chuàng)意、文化交流和行政事務(wù)類工作;近年來,本專業(yè)畢業(yè)生也廣受各大門戶網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)新媒體行業(yè)的歡迎。本專業(yè)畢業(yè)生亦可通過免試推薦或入學(xué)考試等途徑進(jìn)入文學(xué)、語言學(xué)、新聞傳播學(xué)等專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。近幾年來,本專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。大量?jī)?yōu)秀學(xué)子被輸送到社會(huì)各行各業(yè),成長(zhǎng)為行業(yè)精英和社會(huì)中堅(jiān),不斷刷新價(jià)值創(chuàng)造的新高度;其中每年約有30%以上的畢業(yè)生免試推薦或考入北大、清華、人大、北師大、南大、復(fù)旦、南開、武大及山大本校等國(guó)內(nèi)知名高校攻讀碩士研究生,或申請(qǐng)到英美、日韓、澳大利亞、新加坡等國(guó)家和我國(guó)香港、臺(tái)灣等地區(qū)的知名高校留學(xué)深造。