學(xué)制四年，授教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在基礎(chǔ)教育行政部門、中小學(xué)教育科研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)等從事教育管理、教育科研與教學(xué)工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生牢固掌握本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論，具備現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論，能夠熟練運(yùn)用教育管理技術(shù)，具有教育管理工作必備的研究與創(chuàng)新能力，能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育與科研活動，有較強(qiáng)的從事教育實踐活動的能力。

主要課程：教育學(xué)原理、公共管理學(xué)、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)、教育哲學(xué)、教學(xué)理論、課程理論、管理心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法、教育發(fā)展史、教育專業(yè)外語、公共關(guān)系學(xué)、班級管理、教育統(tǒng)計與測量、比較教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育社會學(xué)、人力資源開發(fā)與管理。