學(xué)歷：本科學(xué)制：四年學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)簡介本專業(yè)依托學(xué)校在航空航天制造工藝及遙感應(yīng)用領(lǐng)域的特色優(yōu)勢，培養(yǎng)掌握無人駕駛航空器相關(guān)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)與專業(yè)知識；能夠分析與解決無人駕駛航空器系統(tǒng)復(fù)雜工程問題，具有創(chuàng)新能力、團隊精神、不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)專業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力；具備較高的社會責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和人文科學(xué)素養(yǎng)；能夠從事無人駕駛航空器系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、實驗測試、科技管理等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

什么是無人駕駛航空器系統(tǒng)工程？無人駕駛航空器，廣義上包括所有不需要駕駛員登機駕駛的各式遙控或自主智能航空器，一般情況下即稱為無人機。所謂系統(tǒng)工程，是指本專業(yè)需要研究無人駕駛航空器的各部分功能主體，組成要素，組織結(jié)構(gòu)等，以達成無人駕駛航空器的運行需求。無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)，主要研究無人機的各組成系統(tǒng)--包括氣動外形、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、自動駕駛系統(tǒng)、通訊導(dǎo)航系統(tǒng)、任務(wù)載荷系統(tǒng)等，以及各系統(tǒng)之間的組織、協(xié)調(diào)關(guān)系；是面向無人機的研發(fā)設(shè)計、加工制造、通信導(dǎo)航、智能控制、運行環(huán)境、行業(yè)應(yīng)用和性能分析的綜合型專業(yè)。所學(xué)內(nèi)容涵蓋航空、機械、電子、通訊、軟件等工程學(xué)科在無人機領(lǐng)域的知識和技能，是一個多學(xué)科交叉融合，且突出實踐應(yīng)用能力的新學(xué)科。

本專業(yè)的研究對象是什么？主要研究對象即為無人機。根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同可分為幾種類型，包括固定翼無人機、多旋翼無人機、垂直起降復(fù)合翼無人機和無人直升機等。按照應(yīng)用領(lǐng)域分類，又分為軍用無人機（無人偵察機、無人攻擊機、查打一體機，無人靶機等），民用無人機（遙感測繪無人機、巡檢/執(zhí)法無人機、搜救/搶險無人機、植保無人機、消費級航拍無人機等）等應(yīng)用領(lǐng)域。

本專業(yè)的主要課程有哪些？公共基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、工程圖學(xué)等；專業(yè)基礎(chǔ)課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、計算機程序設(shè)計、空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)等；專業(yè)課程：飛行器動力系統(tǒng)、航空材料與工藝、飛行器制造工藝與裝備、無人機通信與導(dǎo)航技術(shù)、無人機地面站系統(tǒng)、無人機控制系統(tǒng)等；專業(yè)實踐課程：無人機操控原理與訓(xùn)練、小型無人機設(shè)計與制作、無人機結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐、無人機通信系統(tǒng)實踐、多旋翼無人機自動駕駛系統(tǒng)實踐、智能無人機應(yīng)用訓(xùn)練等。

本專業(yè)的培養(yǎng)優(yōu)勢是什么？無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)依托學(xué)校在航空航天制造工藝及遙感應(yīng)用領(lǐng)域的特色優(yōu)勢。本專業(yè)知識體系全面，并注重實踐能力的培養(yǎng)，開設(shè)的主要專業(yè)課程都有相應(yīng)的實踐課程對應(yīng)。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，能夠領(lǐng)會并掌握本專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)知識和技能，在就業(yè)、升學(xué)中占據(jù)主動優(yōu)勢，且無人機行業(yè)正處于蓬勃發(fā)展時期，人才需求量較大，就業(yè)待遇相對優(yōu)厚。專業(yè)師資隊伍實力雄厚，教師均具有學(xué)科專業(yè)背景及研究應(yīng)用經(jīng)驗，在教學(xué)過程中結(jié)合科研、應(yīng)用知識，實現(xiàn)產(chǎn)教研融合的教學(xué)效果。學(xué)生參與到教師的研究及應(yīng)用課題中，獲得工程項目實踐經(jīng)驗。學(xué)生參加科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，尤其是以航模制作為主要內(nèi)容的中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽（CADC），并多次獲得國家級獎項，鍛煉和強化了學(xué)生的實踐能力。

本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？畢業(yè)生主要就業(yè)方向包括航空航天院所，從事無人機以及其他航空器、航天器的研發(fā)設(shè)計；無人機設(shè)計制造企業(yè)，從事無人機的設(shè)計、制造、測試工作；無人機技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，包括遙感、測繪、巡檢、搜救、搶險、植保、影視制作等，以及航空管理部門等。與學(xué)校有合作的多家單位和企業(yè)已表達了對本專業(yè)畢業(yè)生的需求意向，特別是對于掌握了實踐應(yīng)用技能，能夠直接投入工作的畢業(yè)生，就業(yè)前景非常廣闊。

本專業(yè)的考研情況及考研方向？本專業(yè)屬于航空宇航類學(xué)科，我校即設(shè)有航空宇航學(xué)科碩士點，學(xué)生可以在相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，也可考取國內(nèi)其他高校航空宇航類的碩士研究生。另外，本專業(yè)的基礎(chǔ)課程涵蓋了力學(xué)、機械、電子、控制等領(lǐng)域。學(xué)生也可選擇力學(xué)、機械電子工程、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、軟件工程、遙感工程等相關(guān)專業(yè)學(xué)科，考取本?；蚱渌咝Ｑ芯克?，在交叉領(lǐng)域取得研究優(yōu)勢。