學歷：本科學制：四年學位：工學學士
專業(yè)簡介工業(yè)設(shè)計專業(yè)是培養(yǎng)具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟能力、熟練的設(shè)計表達能力，能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計部門和科研單位從事產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計的高級應(yīng)用型人才。工業(yè)設(shè)計專業(yè)是多學科聯(lián)合培養(yǎng)，以產(chǎn)品設(shè)計理論和計算機輔助設(shè)計研究為基礎(chǔ)，注重科學技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融，對各類產(chǎn)品形態(tài)進行綜合開發(fā)，包括產(chǎn)品造型、交互設(shè)計、用戶體驗研究、人機工程學研究等，充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的學術(shù)思想，強化創(chuàng)造能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力以及先進技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。專業(yè)以“人居康養(yǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新研究”為學科方向重點培養(yǎng)能從事工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、家具（家居）造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計的專業(yè)設(shè)計人才。
什么是工業(yè)設(shè)計？工業(yè)設(shè)計是由“工業(yè)”和“設(shè)計”兩個詞組成。工業(yè)，由批量的生產(chǎn)模式而界定，區(qū)別手工的生產(chǎn)模式；設(shè)計，這個詞是由手工生產(chǎn)而來，是企圖通過某種人為手段，將人的情感用于生產(chǎn)結(jié)果，使被造物充滿擬人生機。工業(yè)設(shè)計不同于工程技術(shù)，因為它包含著藝術(shù)的美，是以工程技術(shù)為手段的造型活動。
本專業(yè)的研究對象是什么？工業(yè)設(shè)計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，滿足現(xiàn)代社會的需求。
本專業(yè)的主要課程有哪些？設(shè)計素描、設(shè)計色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計表現(xiàn)技法、CAID圖形圖像處理、設(shè)計材料與工藝、工業(yè)設(shè)計方法學、產(chǎn)品通用設(shè)計等。
本專業(yè)的培養(yǎng)優(yōu)勢是什么？本專業(yè)成立于1999年，擁有近20年工業(yè)設(shè)計教育教學培養(yǎng)經(jīng)驗，已經(jīng)建成一個辦學定位準確、師資水平較高、生源充足、就業(yè)良好的優(yōu)秀專業(yè)。目前在校生280余人，擁有較完善的基礎(chǔ)教學實驗設(shè)施，擁有“家具設(shè)計模型”、“產(chǎn)品設(shè)計模型”、“產(chǎn)品模型制作”等十余個實驗室和3個校內(nèi)科研基地，可供師生開展課外藝術(shù)實踐、科學研究和學術(shù)交流。實驗室面積達到2500㎡，較好地滿足了實驗教學的要求，實驗室各類儀器、設(shè)備109臺（套）實驗開出率為100%。利用我校航天特色辦學優(yōu)勢，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展重點項目，本專業(yè)發(fā)展飛速，目前擁有1個省級工業(yè)設(shè)計中心、1個校級工業(yè)設(shè)計研究所，同時共建河北省鋼木家具產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，與國內(nèi)多個企事業(yè)院所有著緊密產(chǎn)學研合作。
本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？工業(yè)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)面向企、事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門第一線，具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力，能從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、家居環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計和教學、科研工作的高級應(yīng)用型人才。
地處京津發(fā)展核心地帶，與京津資源共享，具有特色區(qū)域優(yōu)勢，就業(yè)前景良好。
本專業(yè)的考研情況及考研方向？本專業(yè)學生可以在工業(yè)設(shè)計工程、藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計學等方向繼續(xù)學習深造。近年來有多名學生考入了清華大學、北京大學、天津大學、南開大學、北京理工大學等國內(nèi)知名高校。
