學生投票人數(shù):187人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 26% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):202人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 26% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):174人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 27% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):170人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 25% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
自動化是教育部綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師計劃培養(yǎng)專業(yè)、國家一流本科專業(yè)、河南省特色專業(yè)、河南省一流本科專業(yè),正在開展國家工程教育專業(yè)認證。本專業(yè)擁有智能信息處理技術(shù)河南省創(chuàng)新型科技團隊和混合動力汽車動態(tài)協(xié)調(diào)控制與優(yōu)化等3個河南省高校創(chuàng)新科技團隊,擁有控制技術(shù)河南省教學團隊,建有大學生實踐創(chuàng)新中心,信息與控制實驗教學中心涵蓋8個專業(yè)實驗室。本專業(yè)培養(yǎng)的學生能在運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人系統(tǒng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、計算機控制系統(tǒng)等自動化工程及技術(shù)領域從事控制系統(tǒng)與裝備設計、開發(fā)、維護、管理等工作,能夠具備自動化系統(tǒng)工程師的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),同時成為具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的應用研究型高級專門人才。主要課程包括:自動控制理論、過程控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、電力電子技術(shù)基礎、計算機控制技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電機與拖動、工業(yè)機器人基礎及應用技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應用等。