專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化（機械設計），本科，學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省重點建設學科，江蘇省“十二五”重點專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，校級品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械設計、制造、自動控制基礎，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，掌握機械設計理論、方法和現(xiàn)代設計技術，在機械制造行業(yè)從事機械產(chǎn)品設計、制造、運用的高級應用型工程技術人才。

主干課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造基礎、數(shù)控技術、機電傳動控制、機構(gòu)設計、機械設計學、機械系統(tǒng)設計、可靠性設計，機械創(chuàng)新設計，機械優(yōu)化設計等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和企業(yè)從事機械產(chǎn)品的設計制造、數(shù)控編程加工、機械產(chǎn)品研究開發(fā)、管理和經(jīng)營工作。

專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化（制造技術），本科，學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省重點建設學科，江蘇省“十二五”重點專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，校級品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械設計、制造、自動控制基礎，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，掌握機械制造理論、方法和現(xiàn)代制造技術，在機械制造行業(yè)從事機械制造裝備設計、制造、運用的高級應用型工程技術人才。

主干課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造基礎、數(shù)控技術、機電傳動控制、機械制造工藝、機械制造裝備、CAM、機械制造自動化、特種加工與精密加工等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和機械制造企業(yè)從事機械制造裝備設計、機械制造工藝設計、數(shù)控編程加工、機械制造部門運行管理、經(jīng)營等方面的工作。

專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化（流體傳動與控制），本科，學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省重點建設學科，江蘇省“十二五”重點專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械設計、制造、自動控制基礎，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，掌握液壓氣壓傳動與控制技術，在機械制造行業(yè)從事流體傳動與控制系統(tǒng)的設計、制造、應用的高級應用型工程技術人才。

主干課程：工程制圖、理論力學、材料力學、流體力學、機械原理、機械設計、機械制造基礎、自動控制原理、機電傳動控制、液壓元件、液壓傳動系統(tǒng)、液壓控制系統(tǒng)、氣壓傳動與控制、控制系統(tǒng)仿真等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和機械制造及液壓氣壓元件制造企業(yè)從事機械裝備的液壓或氣壓傳動與控制系統(tǒng)的設計、制造、檢測、維修、管理和經(jīng)營等工作。

專業(yè)名稱：機械電子工程，本科，學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實

驗區(qū)，江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省“十二五”重點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械、電工電子和工程控制基礎，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，掌握現(xiàn)代機電設備控制技術，在機電行業(yè)從事機械電子產(chǎn)品設計、制造和運用的高級應用型工程技術人才。

主干課程：工程制圖、工程力學、機械原理、機械設計、電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、程序設計基礎、機電系統(tǒng)接口技術、微機原理及應用、數(shù)控系統(tǒng)、機電一體化系統(tǒng)設計、機電設備控制技術、計算機輔助設計與制造等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在機電生產(chǎn)企業(yè)從事機電產(chǎn)品設計、制造、數(shù)控編程加工、機電產(chǎn)品檢測維修、管理與經(jīng)營等方面的工作。

專業(yè)名稱：機械工程專業(yè)，本科，學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代裝備制造業(yè)科技發(fā)展需要，具有較厚實的現(xiàn)代機械設計方法、機械制造技術、檢測與控制技術專業(yè)基礎知識，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，服務面向江蘇省及周邊地區(qū)工程機械等重點產(chǎn)業(yè)領域，熟悉工程機械的基本結(jié)構(gòu)與功能等相關技術，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，能夠勝任工程機械產(chǎn)業(yè)領域產(chǎn)品開發(fā)設計、制造、管理、維護、營銷等生產(chǎn)一線崗位需求的“現(xiàn)場工程師”。

主干課程：理論力學、材料力學、電工電子技術、機械原理、機械設計、機械制造基礎、機械控制工程基礎、液壓與液力傳動、數(shù)控技術、單片機與PLC控制技術、工程機械概論、發(fā)動機性能與選型設計、工程機械底盤構(gòu)造與設計、工程機械系統(tǒng)性能與優(yōu)化匹配設計、工程機械電液控制等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和機械制造企業(yè)從事工程機械設計、制造、維護以及生產(chǎn)運行管理、經(jīng)營銷售等方面的工作。

專業(yè)名稱：工業(yè)工程，本科，學制4年。江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的工程技術基礎和現(xiàn)代管理學基礎、較強計算機應用能力，掌握現(xiàn)代管理科學與系統(tǒng)科學的理論和方法，能對復雜的生產(chǎn)系統(tǒng)、服務系統(tǒng)進行規(guī)劃、設計、評價、改善和創(chuàng)新的工程技術與管理相結(jié)合的高級復合型、應用型人才。

主干課程：工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子技術、運籌學、管理學原理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、基礎工業(yè)工程、人因工程、設施規(guī)劃與物流分析、生產(chǎn)計劃與控制、管理信息系統(tǒng)、質(zhì)量管理與可靠性、工程統(tǒng)計學、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、先進制造技術等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生兼有工程與管理的專業(yè)特點，就業(yè)面比較廣，可在各類機械、電子、汽車等制造型企業(yè)作為工程師、管理人員從事制造、質(zhì)量、物流等領域的工作，也可在科研院所、IT行業(yè)等單位從事設計開發(fā)、項目實施和管理工作，還可在政府部門、商業(yè)等服務性、管理性單位從事綜合性管理工作。在廣泛應用工業(yè)工程專業(yè)的外資企業(yè)、合資企業(yè)及國內(nèi)知名大企業(yè)，本專業(yè)的畢業(yè)生深受歡迎。

專業(yè)名稱：過程裝備與控制工程，本科，學制4年。江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省“十二五”重點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學工程、機械設計、自動控制基礎，掌握過程設備設計理論、方法和現(xiàn)代設計技術，能在過程工業(yè)（如化工、石油化工、制藥、食品）和機械行業(yè)從事過程裝備及機械工程設計、制造、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理的高級應用型工程技術人才。

主干課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、計算機輔助設計、電工電子技術、化工原理、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術及應用、過程裝備成套技術等。

就業(yè)方向：本專業(yè)具有學科交叉的特點，知識面寬，適應能力強，畢業(yè)生可在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械等行業(yè)及勞動安全部門從事設計、制造和管理等工作。