學生投票人數(shù):112人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 33% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):114人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 32% |
三星 | 14% |
二星 | 5% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):110人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 21% |
三星 | 22% |
二星 | 5% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):97人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 17% |
三星 | 20% |
二星 | 10% |
一星 | 7% |
自動化專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代自動化與控制技術(shù)專業(yè)知識,具有實踐能力與創(chuàng)新意識的高級應用型人才。在學校服務遼寧等區(qū)域經(jīng)濟建設(shè),服務航空航天等國防科技事業(yè)的辦學指導思想下,本專業(yè)從細分市場的思想出發(fā),結(jié)合學科發(fā)展的需要,在專業(yè)基礎(chǔ)類課程結(jié)束后,提供多個專業(yè)方向的系列課程供學生選擇,包括飛行器控制、工業(yè)電氣自動化、機電控制、雙語教學方向等。合理安排教學內(nèi)容,使學生能夠掌握本專業(yè)方向領(lǐng)域必需的較寬的基礎(chǔ)理論知識,同時受到較好的工程實踐基本訓練,具有系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與實際動手能力,有利于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能,適應社會發(fā)展需求,提高競爭力。
該專業(yè)主要學習電工電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術(shù)等基礎(chǔ)理論及各專業(yè)方向有關(guān)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法。畢業(yè)生可在航空、航天、民航或其它各行業(yè)從事飛行器控制、機電控制系統(tǒng)、電氣工程及自動化等領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和研究工作;也可在電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策領(lǐng)域內(nèi),從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、開發(fā)及研究等方面的工作。