學(xué)生投票人數(shù):303人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 18% |
三星 | 13% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):306人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 17% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):296人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 17% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):293人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 18% |
三星 | 13% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
護(hù)理學(xué)(Nursing)四年制本科理學(xué)學(xué)士Q1:護(hù)理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)(研究)對象是什么?護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,大部分是從事臨床護(hù)理工作。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)觀察探索的對象是人體。同學(xué)們將了解人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、病理生理知識,還將學(xué)習(xí)人類疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)和臨床護(hù)理知識和技能。Q2:本科的核心課程有哪些?主要專業(yè)課程有人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、人體生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。Q3:護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?如果你愿意為了自己的身體健康,為了家人的身體健康。為了廣大百姓的身體健康而立志成為一名護(hù)理工作者,那么,可以說你已具備了醫(yī)務(wù)工作者的一個基本特質(zhì)———奉獻(xiàn)精神。如果你立志成為一名護(hù)理工作者,你還需要不斷培養(yǎng)自己的專注學(xué)習(xí)能力,敏銳的觀察力,很強(qiáng)的綜合分析判斷能力,與患者及家屬良好的溝通能力,與其他醫(yī)務(wù)人員的合作能力等等。在工作中你還需要靈巧的雙手完成護(hù)理操作。Q4:在學(xué)習(xí)的過程中,會遇到的困難和挑戰(zhàn)是什么?護(hù)士是和人類生命打交道的職業(yè),來不得半點(diǎn)馬虎,這就需要學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。醫(yī)學(xué)專業(yè)有大量的知識需要去記憶,有很多專業(yè)名詞需要去掌握,有很多詞匯需要去理解。因此,你在學(xué)習(xí)的過程中可能會感覺很枯燥,學(xué)習(xí)壓力很大。但是興趣是最好的老師,隨著學(xué)習(xí)的深入,你會越來越喜歡這個專業(yè),喜歡你即將從事的職業(yè)。因為,通過4年的學(xué)習(xí),你學(xué)會了有關(guān)疾病的診斷、治療和護(hù)理。臨床護(hù)理操作也是孰能生巧的動手過程,通過老師的示范和自己的反復(fù)練習(xí),你將會掌握臨床的護(hù)理技能、搶救病人的方法,這些也是非常具有挑戰(zhàn)性也很有意義的過程。Q5:護(hù)理專業(yè)最大優(yōu)勢和特色是什么?我校護(hù)理專業(yè)依托多家省內(nèi)著名的三級甲等綜合性醫(yī)院作為教學(xué)平臺,能高質(zhì)量的保障學(xué)生見習(xí)和實習(xí)需求。從事護(hù)理教學(xué)的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,有著多年臨床實踐經(jīng)驗。專業(yè)特色突出應(yīng)用型人才培養(yǎng),具有扎實的基礎(chǔ)和臨床護(hù)理技能,同時注重醫(yī)德人文教育,學(xué)生畢業(yè)即具備在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育和護(hù)理管理等工作的能力和素養(yǎng)。Q6:護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量,護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大,專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣,工作量大,與病人接觸的時間最長,一個病人從入院到出院所需的各項處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成,因此各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)對護(hù)理人才的需求量比較大。Q7:護(hù)理四年制學(xué)生畢業(yè)后,主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?由于社會需求量大,護(hù)理專業(yè)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)面廣,就業(yè)形勢良好。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。學(xué)院每屆畢業(yè)學(xué)生均有一批學(xué)生實習(xí)后直接留在各實習(xí)醫(yī)院工作。近三年就業(yè)率:97.5%。