培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國(guó)際視野的應(yīng)用型人才，使學(xué)生經(jīng)過本科教育，成為掌握社會(huì)工作的理論、知識(shí)及技能，了解金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用，秉承社會(huì)工作專業(yè)關(guān)懷價(jià)值理念，面向政府、企業(yè)、社會(huì)組織的公共服務(wù)、人力資源、員工關(guān)懷、社會(huì)服務(wù)、社區(qū)治理、機(jī)構(gòu)行政等部門崗位群需求的高素質(zhì)商科背景的金融社會(huì)工作專業(yè)人才。

專業(yè)主干課程（Major Courses）社會(huì)學(xué)概論（Introduction to Sociology）社會(huì)工作概論（Introduction to Social Work ）經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（Principles of Economic s）金融學(xué)基礎(chǔ)（Fundamentalsof Finance）女性學(xué)概論（Introduction to Women'sStudies）人類行為與社會(huì)環(huán)境（HumanBehaviorand Social Environment）個(gè)案社會(huì)工作（Case Social Work ）小組社會(huì)工作（Group Social Work ）社區(qū)社會(huì)工作（Community Social Work ）社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)（Social Work Experiment）社會(huì)工作倫理（Social Work Ethics）社會(huì)調(diào)查研究方法（Social Investigation and Research Methods）社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)（Social Statistics）社會(huì)保障概論（Introduction to Social Security ）社會(huì)心理學(xué)（Social Psychology）社會(huì)工作行政（Social WworkAdministration ）社會(huì)工作政策與法規(guī)（Social Work Policiesand Regulation s）金融社會(huì)工作（Financial Social Work ）經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)（Economic Sociology）企業(yè)社會(huì)工作（CorporateSocial Work ）就業(yè)崗位在政府部門、事業(yè)單位、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、基金會(huì)、基層社區(qū)從事公共服務(wù)、社會(huì)治理、社會(huì)服務(wù)、公益資金運(yùn)作、服務(wù)咨詢及行政等相關(guān)工作。在大中型企業(yè)的社會(huì)責(zé)任或人力資源部門開展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。

專業(yè)特色本專業(yè)圍繞國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展和人民美好生活需求，聚焦培養(yǎng)符合上海國(guó)際金融中心發(fā)展需求的金融社會(huì)工作專業(yè)人才。本專業(yè)秉承“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”培養(yǎng)理念，注重“助人自助”專業(yè)價(jià)值，通過“實(shí)踐為本、能力為本”的實(shí)踐教學(xué)模式，深耕學(xué)生具備金融知能培育、金融倡導(dǎo)、金融治療和資產(chǎn)建設(shè)等社會(huì)工作與金融學(xué)融合型知識(shí)應(yīng)用能力，致力將學(xué)生培養(yǎng)為新時(shí)代優(yōu)秀“社會(huì)醫(yī)師”。本專業(yè)人才培養(yǎng)特色為金融社會(huì)工作，開設(shè)特色課程有：金融社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、行為金融學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、慈善信托實(shí)務(wù)、公益基金會(huì)運(yùn)營(yíng)、金融反侵害與權(quán)益保護(hù)、社會(huì)企業(yè)與公益創(chuàng)投等具有前沿性和實(shí)操性的課程。本專業(yè)在學(xué)生能力培育中注重底蘊(yùn)知識(shí)和工具知識(shí)的復(fù)合培養(yǎng)，基于社會(huì)工作、金融學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)的教學(xué)而著力增強(qiáng)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)底蘊(yùn)素養(yǎng)，并通過心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)的融合進(jìn)而提升學(xué)生的復(fù)合應(yīng)用能力。