學(xué)生投票人數(shù):102人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 16% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):104人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 14% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):97人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 15% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù):97人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 5% |
三星 | 17% |
二星 | 4% |
一星 | 18% |
音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):音樂表演專業(yè)依托黑龍江大學(xué)的人文教學(xué)環(huán)境,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以立足服務(wù)于龍江文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的需要為導(dǎo)向。面向全國(guó),堅(jiān)持“四融合”人才培養(yǎng)理念,圍繞學(xué)?!叭鸵惶亍钡娜瞬排囵B(yǎng)總目標(biāo),基于“厚基礎(chǔ)、重技能、強(qiáng)實(shí)踐”的專業(yè)特色。培養(yǎng)學(xué)生具備國(guó)際視野和開放的思維界域,系統(tǒng)掌握專業(yè)理論知識(shí),具備較強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力,了解本專業(yè)學(xué)術(shù)現(xiàn)狀及前沿發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,具有獨(dú)立從事藝術(shù)專項(xiàng)研究、藝術(shù)表演及藝術(shù)教學(xué)工作能力,能夠完成具有相應(yīng)藝術(shù)水平和音樂質(zhì)量的作品,擁有一定的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)、高層次音樂藝術(shù)人才。音樂表演系下設(shè):西洋管弦樂器演奏、中國(guó)民族樂器演奏、鍵盤樂器演奏、聲樂演唱四個(gè)本科專業(yè)方向。專業(yè)碩士音樂領(lǐng)域:聲樂表演藝術(shù)、器樂表演藝術(shù)、音樂創(chuàng)作三個(gè)專業(yè)方向。同時(shí)招收“藝術(shù)傳播”碩士研究生。音樂表演系堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以科研促教學(xué)、以專業(yè)實(shí)踐為重點(diǎn)的三位一體辦學(xué)模式,具有一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)科學(xué)、創(chuàng)作及表演能力較強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍,多名教師在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)專業(yè)音樂學(xué)會(huì)中擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。音樂表演系曾參加第31屆中國(guó)·哈爾濱之夏音樂會(huì)開幕式大型文藝演出,第十屆全國(guó)聲樂比賽合唱項(xiàng)目組比賽,黑龍江大學(xué)新年音樂會(huì)等大型演出與國(guó)家級(jí)賽事,積累了豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果。主要課程:西洋管弦:西洋樂器主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、音樂作品分析、中外音樂史、民間音樂概論、復(fù)調(diào)音樂、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、歌曲寫作、重奏、合奏、管弦樂法、西方弦樂史、西方管樂史、交響音樂等。民族管弦:民族樂器主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、音樂作品分析、中外音樂史、民間音樂概論、復(fù)調(diào)音樂、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、歌曲寫作、重奏、合奏、民族管弦樂法、中國(guó)傳統(tǒng)音樂學(xué)、戲曲音樂、中國(guó)民族器樂、東北民間音樂等。鍵盤:鋼琴主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、音樂作品分析、中外音樂史、民間音樂概論、復(fù)調(diào)音樂、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、歌曲寫作、重奏、伴奏理論、伴奏實(shí)踐、鋼琴藝術(shù)史、鋼琴即興伴奏與演奏、鋼琴精品藝術(shù)、鋼琴教學(xué)法等。聲樂:聲樂主修課、現(xiàn)代歌舞表演、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、音樂作品分析、中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂概論、復(fù)調(diào)音樂、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、歌曲寫作、合唱、意大利語(yǔ)拼讀、形體表演、語(yǔ)言綜合素質(zhì)訓(xùn)練、歌劇表演、戲曲表演等。