發(fā)電廠及電力系統(tǒng)一、專業(yè)概況本專業(yè)現(xiàn)有專任教師及實(shí)驗(yàn)教師12人，其中具有副教授及以上職稱8人，雙師型教師4人，博士4人。依托于東北電力大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)院致力于為學(xué)生構(gòu)建可適應(yīng)終身學(xué)習(xí)及社會發(fā)展變化需要的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)，著力于培養(yǎng)適應(yīng)國家、行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，品德高尚、務(wù)實(shí)進(jìn)取、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。二、專業(yè)特色及培養(yǎng)目標(biāo)依托行業(yè)優(yōu)勢，以服務(wù)電力系統(tǒng)一線崗位群為宗旨，突出職業(yè)教育理念，建立“做中學(xué)，做中教”的職教特色，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)，推行項(xiàng)目化教學(xué)。實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，培養(yǎng)一專多能，一書多證的應(yīng)用型專門人才。依據(jù)本專業(yè)的社會需求和自身特點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，培養(yǎng)具備發(fā)電廠及電力系統(tǒng)電氣運(yùn)行、檢修、安裝、調(diào)試的基本知識和技能，適應(yīng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)、服務(wù)和管理等第一線需要的檢修、運(yùn)行、設(shè)計(jì)及管理方面工作，著力培養(yǎng)適應(yīng)國家、行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，品德高尚、務(wù)實(shí)進(jìn)取、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。三、主干課程電路、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠動力部分、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)自動裝置、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電能計(jì)量與電測儀表、電氣控制技術(shù)與PLC、認(rèn)識實(shí)習(xí)、電工工藝實(shí)習(xí)、儀表安裝與調(diào)試實(shí)習(xí)、運(yùn)行仿真實(shí)習(xí)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。四、就業(yè)方向電網(wǎng)公司，各種類型發(fā)電廠，電力設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，電力修造廠，電力工程施工單位，電力設(shè)計(jì)院，電力研究所，電建公司，企業(yè)的自備電廠、自備變電站。通過參加專升本考試升入本?；蚣只W(xué)院的電氣工程及其自動化專業(yè)繼續(xù)深造。