體育本科招生類別：文理兼招就讀于成都校區(qū)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想政治素質(zhì)和科學(xué)人文素養(yǎng)，具備較強的從事各級各類學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、科研工作能力的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后能熟練運用專業(yè)技能，獨立承擔(dān)工作任務(wù)，為學(xué)校體育工作的開展做出貢獻。培養(yǎng)要求：具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，比較系統(tǒng)地掌握體育學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握體育教師必備的基本技能與方法，了解學(xué)科知識前沿和發(fā)展動態(tài)，熟悉體育科學(xué)研究的基本方法與手段，掌握從事體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、運動競賽、社會體育指導(dǎo)工作、體育科研的基本能力。專業(yè)特色：突出培養(yǎng)中、小學(xué)體育師資的目標(biāo)、輻射體育其它相關(guān)領(lǐng)域。結(jié)合國家政策和社會發(fā)展需要，根據(jù)“一專多能”的指導(dǎo)思想和全面推進“素質(zhì)教育”的精神，進一步拓寬專業(yè)口徑與學(xué)生知識面，加強課程設(shè)置的科學(xué)性，增強課程的靈活性，利用我院的教育見習(xí)基地、教育實習(xí)基地，重視實踐能力培養(yǎng)，提高人才的社會適應(yīng)能力和競爭力。在人才培養(yǎng)上重點突出以下特點：1、重視體育技術(shù)課程的普及與提高，力求理論與技術(shù)課程的并重與均衡發(fā)展。2、增強專項運動技能的能力，真正實現(xiàn)“一專多能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。3、根據(jù)市場對人才的需要，結(jié)合我院學(xué)生規(guī)模和辦學(xué)實際，設(shè)置相應(yīng)的專項模塊課程，以適應(yīng)社會對體育人才的需求。專業(yè)技能實踐：教育見習(xí)與實習(xí)我院體育教育專業(yè)在新都區(qū)及成都市其它區(qū)域與多所著名小學(xué)、國家級示范高中簽有教育見習(xí)、教育實習(xí)基地協(xié)議，根據(jù)人才培養(yǎng)方案，學(xué)生將在一定時期前往教育見習(xí)、實習(xí)基地，進行規(guī)范的專業(yè)技能實踐操作。確保學(xué)生在校期間運用所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系實際，熟悉小學(xué)、中學(xué)的學(xué)校體育工作開展，有利于學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位迅速熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)。專業(yè)技能拓展：個性課程依托我校綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，我院體育教育專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時，可以學(xué)習(xí)我校其它專業(yè)，如：石油工程、油氣儲運、化工、工商管理、法學(xué)、外語等專業(yè)，學(xué)習(xí)合格者，可獲得相關(guān)證書，從而使學(xué)生在掌握專業(yè)知識和技能的同時，也拓寬了知識面，提高了人才綜合素質(zhì)，在就業(yè)競爭中多了一份優(yōu)勢。主干學(xué)科：教育學(xué)、體育學(xué)主要課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、田徑運動、體操運動、游泳運動、籃球運動、足球運動、排球運動、網(wǎng)球運動、羽毛球運動、乒乓球運動就業(yè)去向：中小學(xué)體育教師、社會體育指導(dǎo)員、體育教練員、體育經(jīng)營管理人員、體育專業(yè)進一步深造等。繼續(xù)深造方向：依據(jù)學(xué)校政策，我院每年推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位，推薦學(xué)校包括華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、成都體育學(xué)院等，使人才培養(yǎng)多元化、深入化。培養(yǎng)對象：全日制大學(xué)本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，要求學(xué)生身體健康，無色弱、無色盲。