學(xué)前教育（660214）學(xué)前教育是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。廣義的學(xué)前教育是指對(duì)從出生到6周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3至6周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。學(xué)前教育教育的目標(biāo)是：對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。學(xué)前教育的內(nèi)容可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)方面，還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因材施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。作為學(xué)前教育教師還應(yīng)做到熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)滲透于幼兒的一日生活中，充分發(fā)揮多元化教育手段的交互作用，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)始終秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，立足南疆，輻射全疆，面向?qū)W前教育行業(yè)一線需要，培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，勝任各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)和研究工作、學(xué)前教育行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)技能型人才。（二）培養(yǎng)模式學(xué)前教育專業(yè)積極推行“2.5+0.5”的培養(yǎng)模式。學(xué)生先在校內(nèi)學(xué)習(xí)2.5年，學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程和專業(yè)技能課程，完成學(xué)前教育專業(yè)所具備的理論知識(shí)和專業(yè)技能；后期學(xué)生在幼兒園實(shí)習(xí)0.5年，學(xué)生通過在幼兒園實(shí)習(xí)具備基本操作技能、分析解決幼兒園教育、保育過程中實(shí)際問題的能力，并積累學(xué)前教育專業(yè)所面向的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（三）就業(yè)方向畢業(yè)成績(jī)合格可獲得高職院校畢業(yè)證書，可參加專升本考試，考取普通話等級(jí)證、教師資格證，就業(yè)方向?yàn)槌青l(xiāng)幼兒園及各種托幼機(jī)構(gòu)、保育員等崗位，可向幼兒園園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、幼兒園管理者等崗位發(fā)展。（四）實(shí)訓(xùn)基地本專業(yè)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施基本滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，信息化條件保障基本能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室學(xué)校配備幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、幼兒保育實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)手工實(shí)訓(xùn)室、等七個(gè)實(shí)訓(xùn)室。2.校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)習(xí)基地是專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的重要保證,有助于增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，其建設(shè)程度直接關(guān)系到校外實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施效果和質(zhì)量。目前，我院已與第一師塔里木第一幼兒園和第一師塔里木第四幼兒園、托喀依鄉(xiāng)幼兒園達(dá)成協(xié)議，作為固定的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，此外還會(huì)和本市其他幼兒園加強(qiáng)聯(lián)系。通過與校外幼兒園實(shí)習(xí)基地的鍛煉，使學(xué)生獲得教育教學(xué)實(shí)踐技能，進(jìn)一步提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。序號(hào)實(shí)訓(xùn)基地名稱接受實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)備注１塔里木第一幼兒園30見習(xí)、實(shí)習(xí)、頂崗２塔里木第三幼兒園26見習(xí)、實(shí)習(xí)、頂崗3塔里木第四幼兒園30見習(xí)、實(shí)習(xí)、頂崗4托喀依鄉(xiāng)幼兒園20見習(xí)、實(shí)習(xí)、頂崗備注：學(xué)院可根據(jù)學(xué)生生源開拓校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，不局限于學(xué)校合作幼兒園，學(xué)生如有符合在崗學(xué)習(xí)課程要求的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地可向?qū)W院教務(wù)處提出申請(qǐng)，審批通過方可執(zhí)行。