臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬厚的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，掌握熟練的臨床專(zhuān)業(yè)基本技能、較強(qiáng)的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)和處理能力，具備較強(qiáng)的臨床診治能力、臨床科研能力和終身學(xué)習(xí)能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和診療工作的高水平高素質(zhì)臨床醫(yī)師。主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色：本專(zhuān)業(yè)融醫(yī)學(xué)本科教育、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為一體，實(shí)行“5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年研究生教育”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)可獲得“六證”（本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一階段合格證）。主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、科研單位等從事臨床醫(yī)療、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)研究等工作的復(fù)合型高級(jí)臨床醫(yī)學(xué)人才。臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化，兒科學(xué)）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較寬厚的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和一定的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、臨床思維、實(shí)踐能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，以及一定的臨床科學(xué)研究和臨床教學(xué)能力，具有“醫(yī)者仁心”和“兒科情懷”，能勝任兒科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域常見(jiàn)疾病臨床診療和一定臨床科研工作的高水平高素質(zhì)臨床醫(yī)師。主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色：以“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值引領(lǐng)”三位一體，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)兒科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才，實(shí)行“5+3”（5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年研究生教育）一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生可獲得“六證”（本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一階段合格證）。主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)（包括小兒內(nèi)科學(xué)和小兒外科學(xué)）、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研單位、醫(yī)學(xué)院校和兒童專(zhuān)科醫(yī)院從事兒科學(xué)科研、教學(xué)、管理、臨床醫(yī)療等工作。五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，掌握相應(yīng)的公共衛(wèi)生知識(shí)和處理能力，具有較強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，具備初步臨床工作能力和職業(yè)發(fā)展?jié)撃?，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)研究等學(xué)術(shù)研究型臨床醫(yī)學(xué)人才。主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色：臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是福建醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久、師資力量最雄厚、教育資源最豐富的品牌專(zhuān)業(yè)，建校伊始（1937年）即開(kāi)辦了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，具有深厚的學(xué)科底蘊(yùn)，為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)為一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位雙博士點(diǎn)、省重點(diǎn)學(xué)科和省一流高峰學(xué)科，學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前3‰。主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向：主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、科研機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)院校等從事臨床醫(yī)療、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)研究和教育等工作。