培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展需要，具有扎實的學前教育的基本理論、基本知識和較強的幼兒教育教學的能力，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員。

主修課程：學前教育學、學前心理學、幼兒園班級管理、學前衛(wèi)生學、幼兒游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、電子鋼琴/即興彈唱基礎(chǔ)、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、樂理視唱/聲樂基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)/幼兒園實用美術(shù)、舞蹈/幼兒舞蹈創(chuàng)編、書法、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后的就業(yè)主要面向?qū)W前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導，還能勝任與學前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。