學(xué)生投票人數(shù):20人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 10% |
三星 | 20% |
二星 | 5% |
一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù):25人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 28% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 32% |
學(xué)生投票人數(shù):19人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 15% |
三星 | 15% |
二星 | 15% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):19人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 10% |
三星 | 10% |
二星 | 5% |
一星 | 44% |
日語(經(jīng)貿(mào)日語)本專業(yè)以經(jīng)貿(mào)日語為特色,培養(yǎng)具有扎實的日語語言功底、實際應(yīng)用能力和豐富的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識,能夠在跨國公司及日資企業(yè)從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際金融與保險等專業(yè)方向的日語涉外專門人才,還可為國家機(jī)關(guān)、研究機(jī)構(gòu)、高校等部門培養(yǎng)日本語言及文化方面的公務(wù)員、研究人員及師資。課程設(shè)置體現(xiàn)和落實培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出專業(yè)特色。著重加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、及相關(guān)實踐課的教學(xué),擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面。充分利用本校的教學(xué)資源優(yōu)勢,全方位、多角度地強(qiáng)化經(jīng)貿(mào)特色。針對生源的實際情況,合理、科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度。緊緊把握市場的脈搏,按照市場對畢業(yè)生的需求情況不斷調(diào)整教學(xué)計劃和內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言實際運(yùn)用能力,使其具有更廣泛的適應(yīng)性。在學(xué)好日語的同時,特別強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)、金融等相關(guān)知識的掌握,是本專業(yè)區(qū)別于其他院校同類專業(yè)的一大特色。本校經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融、財稅等相關(guān)學(xué)科長期發(fā)展所形成的資源優(yōu)勢,是實現(xiàn)這一特色的保證。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化,除日語外,學(xué)生還必須達(dá)到相當(dāng)?shù)挠⒄Z等級水平。兩門外語的掌握,為學(xué)生今后走入社會提供了更為廣闊的就業(yè)空間。為了給學(xué)生提供身臨其境的語言環(huán)境,本專業(yè)還設(shè)立了赴日留學(xué)制度,每年選派高年級學(xué)生赴日本多摩大學(xué)、麗澤大學(xué)留學(xué),承認(rèn)學(xué)分,收到了良好的效果。開設(shè)的主要學(xué)科基礎(chǔ)課程:日語精讀、泛讀、日語會話、日語聽力、日語寫作、高級日語。主要學(xué)科專業(yè)課:實用日語語音學(xué)、日語翻-譯理論與實踐、日本國家國情、日本文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、商務(wù)日語談判口譯、日語經(jīng)貿(mào)報刊選讀、日語視聽說、第二外語(英語)、中日文化比較、日本經(jīng)濟(jì)概論、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、對外貿(mào)易概論、國際經(jīng)濟(jì)合作、跨國公司經(jīng)營與管理、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、世貿(mào)組織及國際慣例、國際金融學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、財政學(xué)、國際市場營銷學(xué)以及內(nèi)容豐富的選修課等。師資情況:本專業(yè)有授課教師11名,其中,副高級職稱2名,博士在讀3名,90%教師擁有碩士學(xué)位。并有90%教師有國外留學(xué)或工作經(jīng)驗。由于天津得天獨厚的地理條件及濱海新區(qū)的開發(fā)、建設(shè),大量日資企業(yè)及商務(wù)代表處落戶天津,本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景相當(dāng)廣闊。