專業剖析視覺傳達設計是研究平面及數字技術媒體中的視覺傳達設計問題的應用學科。隨著信息時代的到來，視覺傳達設計專業注重以數字媒介為傳播平臺，探索更為豐富多元的視覺信息呈現方式，并展開以視覺方式為主，結合聽覺、觸覺等多種方式的信息傳播及交互方式研究。視覺傳達設計主要通過圖形、文字、色彩等視覺元素的設計，實現信息主體與對象主體間的信息有效溝通，強調傳播過程中的交互與體驗，注重設計的藝術性、人文性與技術性的高度結合。比較優勢本專業擁有一支高水平的專業教師團隊，并聘請了國內及臺灣地區的多名專家為兼職教授。專業任課教師來自工業設計、視覺傳達設計、信息設計、影視動畫等不同專業。團隊曾榮獲2011年度北京市“教育先鋒號”榮譽稱號，并建有北京市總工會、科委批準成立的職工創新工作室，1人入選北京高等學校“青年英才計劃”。

教師隊伍積極開展與材料科學、信息技術、軟件工程等專業的跨學科合作創新。承擔了多項國家自然科學基金、教育部人文社科基金課題項目，與多家設計機構、IT企業建立了長期合作關系。多位教師創作的作品獲全國美術作品展覽銀獎、銅獎，中國“包裝之星”金獎、優秀獎，798國際工業設計展銀獎、優秀獎，2012年中國設計紅星獎等，多幅作品被國家或省市級博物館收藏。主要課程根據視覺傳達設計專業發展趨勢以及社會需求，本專業課程體系包括基礎課程與專業課程兩部分。基礎課程開設了設計理論、造型基礎、表現基礎等系列課程；專業課程分為專業必修和專業選修，細分專業方向，側重結合數字媒體的視覺傳達設計領域，開設有書籍設計、包裝設計、廣告設計、視覺形象設計、數字媒體設計、網頁設計、界面設計等專業主干課程。人才培養視覺傳達設計專業以培養學生的創新能力作為首要任務，強調復合型人才的培養。根據當下數字化的發展趨勢，本專業拓展了傳統的視覺傳達概念，在專業方向上導入了結合信息技術的數字媒體設計、界面設計等新的信息傳達內容。培養過程分為三個階段，即從低年級的造型基礎至專業基礎課程，再到各專業的必修課程與相關的設計實踐環節，以及拓展學生專業能力的選修課模塊，構成了“厚基礎、重實踐、凝主干、寬口徑”的教學體系。培養的創新型設計人才進入了微軟、摩托羅拉、阿里巴巴、聯想、工商銀行、騰訊、百度等各大知名企業，受到用人單位的好評。科研實踐本專業注重強化學生的創新能力與實踐能力，在校期間，學生參加的實踐環節包括：設計認知實習、生產實習以及專業實習。此外，學校通過設置專項獎勵基金，鼓勵學生自組團隊，成立科技創新項目小組，在專業教師指導下開展各項科研實踐或參加各類設計比賽。學生作品曾入選第四屆中國高校美術作品學年展、第六屆“未來之星”全國大學生視覺設計大賽、北京市“大學生杯”動漫大賽等獎項。國際交流本專業與英國、韓國、臺灣等國家和地區建立了長期交換生機制，常年邀請歐美、日本、韓國以及臺灣、香港地區的專家、學者來校開設專題講座、訓練營等，鼓勵教師與學生參與國際專業交流，使我校視覺傳達設計專業能夠處于國內一流、國際知名的發展定位之上。未來發展視覺傳達專業在專業方向上側重視覺傳達與數字媒體技術的結合，強調數字媒體藝術設計綜合能力的培養，畢業學生能夠從事涉及計算機與設計藝術相結合的視覺傳達設計、數字媒體設計、動畫設計等信息傳達等領域的工作，可到科研機構、高等學校、企事業單位及行政管理部門勝任研究、開發和管理工作。