護(hù)理類（包含護(hù)理、護(hù)理ICU方向、助產(chǎn)）

護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、美、體全面發(fā)展，具有較高素質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)和技能，能夠在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作的緊缺型的技術(shù)技能型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與功能、醫(yī)學(xué)免疫與病原生物、生物化學(xué)、藥理、病理、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、危重癥護(hù)理、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社區(qū)護(hù)理、精神科護(hù)理等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等。我院護(hù)理專業(yè)有50余年辦學(xué)歷史，先后被確定為全國(guó)高職護(hù)理技能型緊缺人才培養(yǎng)工程院校協(xié)作會(huì)主席單位、河南省高校特色專業(yè)、河南省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及首批國(guó)家護(hù)理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等。在校期間可以參加國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書(shū)考試，該專業(yè)技術(shù)含量高、國(guó)內(nèi)外就業(yè)前景好。

護(hù)理（ICU方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)基本理論及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)和技能、急重癥病人病情觀察的方法、重要臟器功能的監(jiān)測(cè)方法、急重癥病人的常用護(hù)理措施及常見(jiàn)臨床各科急重癥的急救和監(jiān)護(hù)措施的技術(shù)技能型人才。

主要課程：在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加：呼吸治療技術(shù)、危重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、急救護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等；在大型綜合醫(yī)院和專科醫(yī)院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護(hù)理工作。在校期間可以參加國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書(shū)考試，國(guó)內(nèi)高技能型ICU護(hù)理人員需求量很大、極為缺乏,我院是國(guó)內(nèi)首家開(kāi)設(shè)院校，是全國(guó)高職高專ICU護(hù)理培訓(xùn)牽頭院校，該專業(yè)方向在全國(guó)具有領(lǐng)先和示范性。

助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的技術(shù)技能型人才。

主要課程：在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加：產(chǎn)科學(xué)、婦科學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及婦幼保健機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)、護(hù)理和兒童保健崗位或管理崗位。在校期間可以參加國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書(shū)考試，該專業(yè)國(guó)內(nèi)培養(yǎng)數(shù)量較少、醫(yī)院非常緊缺。