院校滿意度 4.3
現(xiàn)代文秘培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足于我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)辦公室工作人員的需求,注重培養(yǎng)學(xué)生熟練操作辦公軟件技能,掌握禮儀接待技能,使學(xué)生具備較強(qiáng)的應(yīng)用寫作能力、檔案管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、商務(wù)活動(dòng)組織能力、辦公室事務(wù)管理能力以及綜合職業(yè)素養(yǎng)。特色與優(yōu)勢(shì):以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為抓手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“三能三會(huì)”的職業(yè)能力,“三能”即能寫、能說、能做,“三會(huì)”即會(huì)協(xié)調(diào)、會(huì)管理、會(huì)策劃。以職業(yè)崗位工作任務(wù)為中心,系統(tǒng)設(shè)計(jì)“層遞式”實(shí)踐教學(xué)課程體系。實(shí)訓(xùn)室總面積超過300平米,擁有領(lǐng)先配備,建有商務(wù)策劃實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、禮儀實(shí)訓(xùn)室、檔案實(shí)訓(xùn)室,在全省同類院校同專業(yè)處于領(lǐng)先地位。近五年,指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位的行政助理、行政人事、辦公室文員、商務(wù)秘書、檔案管理、人力資源管理、綜合管理等工作崗位。主要課程:秘書實(shí)務(wù)、秘書應(yīng)用寫作、辦公自動(dòng)化、文書與檔案管理、人力資源管理、商務(wù)禮儀技能證書:職業(yè)漢語水平等級(jí)證書、浙江省檔案系列初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書、浙江省高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書、企業(yè)人力資源管理師(四級(jí))證書教授談專業(yè):鄭迪松|浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院·副教授我們注重學(xué)生人文素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、思維方式的傳授和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能的交叉和融合,旨在培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有較好職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型商務(wù)秘書人才。校友談專業(yè):胡劍峰|杭州華普永明光電股份有限公司·人力資源部部長(zhǎng)·2003屆文秘專業(yè)畢業(yè)生我畢業(yè)先后在多家小型制造企業(yè)擔(dān)任過辦公室主任、中型制造企業(yè)擔(dān)任行政人事部經(jīng)理,最后到上市公司擔(dān)任人力資源部部長(zhǎng)。我始終在文秘一線工作,深知企業(yè)文秘工作的低門檻和高要求。低門檻意味著我們面臨來自多方的競(jìng)爭(zhēng),高要求督促我們必須具備很強(qiáng)的綜合能力。大學(xué)三年我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),一入社會(huì)就能適應(yīng)辦公室行政工作,不斷的學(xué)習(xí)幫助我應(yīng)對(duì)快速變化的環(huán)境,打造自身的職業(yè)核心價(jià)值及競(jìng)爭(zhēng)力。