學生投票人數(shù)：60人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：67人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 17% |
學生投票人數(shù)：59人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：55人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 10% |
機電一體化專業(yè)l、培養(yǎng)目標：具有機、電的扎實的理論知識和較強的實踐技能；具有獲得新知識、新技術、和新工藝應用開發(fā)的能力；具有機械加工設備的初步操作技能和數(shù)控加工、數(shù)控編程的能力；具有較強的機電設備的安裝、調(diào)試、故障診斷和維修等方面的能力。2、主要課程：機械制圖及計算機繪圖、機械基礎、電傳動系統(tǒng)、機械制造基礎、CAD(實體設計)、數(shù)控技術、電工電子技術、PLC及機床電器控制、機床電氣設備維修、專業(yè)英語。
3、就業(yè)方向：機電及其相關專業(yè)、機械類及部分近機械類專業(yè)等。
4、技能或資格證書：取得本專業(yè)相應的操作技能等級證書。
