學(xué)生投票人數(shù):70人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 15% |
三星 | 7% |
二星 | 4% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):94人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 17% |
三星 | 16% |
二星 | 1% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):70人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 21% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):67人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 16% |
三星 | 7% |
二星 | 7% |
一星 | 9% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握游覽、住宿、餐飲等旅游相關(guān)行業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,具有一定創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的,能夠從事前廳、餐飲、客房、導(dǎo)游、旅行社計(jì)調(diào)、旅游產(chǎn)品銷售、景區(qū)服務(wù)、茶產(chǎn)品經(jīng)營、旅游電子商務(wù)等服務(wù)與管理工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。特色優(yōu)勢:旅游管理專業(yè)為全國高職院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)、省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃河北省骨干專業(yè),行業(yè)影響力大。采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、德技雙升、校企共育、全面對接”的人才培養(yǎng)模式,兼顧學(xué)生基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能培養(yǎng)。核心課程:旅游概論、旅游企業(yè)財(cái)會(huì)基礎(chǔ)、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游知識(shí)與應(yīng)用、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、茶藝服務(wù)與管理、酒品調(diào)制與酒吧服務(wù)、旅游電子商務(wù)、會(huì)議運(yùn)營管理、旅游市場營銷與策劃等。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在旅行社、旅游景區(qū)、旅游服務(wù)公司、高星級(jí)酒店、旅游電商等旅游企事業(yè)單位就業(yè)。旅游管理專業(yè)(國際交流日語方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事前廳、餐飲、客房、導(dǎo)游、旅行社計(jì)調(diào)、旅游產(chǎn)品銷售、景區(qū)服務(wù)、茶產(chǎn)品經(jīng)營、旅游電子商務(wù)等服務(wù)與管理工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。特色優(yōu)勢:中日校際聯(lián)合、校企合作辦學(xué),入學(xué)即就業(yè)。采用“2+2日本專升本”和“2+3日本專升碩”教學(xué)模式,通過校企合作、赴日游學(xué)、涉外上崗三個(gè)平臺(tái)提升學(xué)生語言及技能水平,形成“日語+旅游、實(shí)訓(xùn)+游學(xué)、境外升學(xué)、涉外上崗”的鮮明專業(yè)特色。核心課程:基礎(chǔ)日語、日語聽力、日語口語、酒店管理、飯店日語、日本概況、日本商務(wù)禮儀、日語寫作等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可赴日本升本、升碩留學(xué),或到日本旅游企業(yè)、日本社會(huì)福祉企業(yè)以及國內(nèi)京津冀、大連、海南等地區(qū)各類日企就業(yè)。