現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)(國家現(xiàn)代學(xué)制試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省高水平院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))人才需求：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相對(duì)于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)而言，是廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料和科學(xué)管理方法進(jìn)行的社會(huì)化農(nóng)業(yè)。積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，出路在科技，關(guān)鍵在人才培養(yǎng)。目前我國農(nóng)技推廣人員的數(shù)量和質(zhì)量均遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，急需培養(yǎng)能在生產(chǎn)第一線從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)科技推廣與產(chǎn)品營銷，構(gòu)建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理一體化體系，具有本專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型專門人才。就業(yè)形勢(shì)：本專業(yè)建立了包括江蘇天目湖生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、江蘇綠港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、江蘇中江種業(yè)股份有限公司等全國知名農(nóng)業(yè)企業(yè)在內(nèi)的30多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，以上企業(yè)既為學(xué)生參與綜合性實(shí)踐、開展課題研究等提供場(chǎng)所，又為學(xué)生提供了頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的崗位。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)與園區(qū)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)技推廣服務(wù)與農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)等單位，從事與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)等工作。技能證書：英語等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員、農(nóng)作物植保員、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)員等證書。課程簡介：本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)模塊課和專業(yè)拓展課四大部分。專業(yè)基礎(chǔ)課有植物與植物生理、植物生產(chǎn)環(huán)境、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)；專業(yè)模塊課分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備與信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)與農(nóng)村管理技術(shù)3個(gè)模塊，專業(yè)核心課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護(hù)、園藝設(shè)施、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)和家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營管理；拓展課包括農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與檢測(cè)技術(shù)、無土栽培、休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物組織培養(yǎng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)、畜牧學(xué)概論、水產(chǎn)養(yǎng)殖概論、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)等。