學生投票人數:66人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 43% |
三星 | 16% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
學生投票人數:68人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 36% |
三星 | 23% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
學生投票人數:65人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 26% |
三星 | 35% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
學生投票人數:65人
就業滿意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 43% |
三星 | 9% |
二星 | 7% |
一星 | 9% |
培養目標:建筑學專業是集工程技術、社會科學與藝術為一體的綜合學科。培養的學生具有強烈的社會責任感,邏輯思維、工程思維與形象思維并重。學生將全面發展,樹立建筑為人民服務的社會價值觀,獲得注冊建筑師專業技能與一般科學思維能力基本訓練,是富有創造性的建筑學及相關學科高級專門人才。課程設置:以建筑設計課為主干,結合建筑技術輔助設計、建筑歷史、藝術學、社會學等課程,包括中外建筑史、建筑構造、建筑物理、城市設計、景觀設計、視覺藝術及計算機等課程,還涉及環境心理學、生態學及建筑法規、建筑經濟、人類文明與文化等有關知識。畢業去向:可以選擇出國、讀研,或者在建筑設計院或建筑設計事務所、城市規劃設計院或政府有關的管理部門、以及各高等院校的建筑院系,從事建筑設計、城市設計、建筑學專業教育及研究,城市建設管理等工作。學科前景:如今的建筑學處在信息化轉型期,呈現出學科交叉新趨向。社會學、環境工程學、行為心理學、人體工程學、數字建造及公共衛生健康等多學科滲透,擴大了建筑學的研究領域和研究深度,使學科的外延不斷擴展,從而適應時代新需求。建筑中高新技術的創新應用不僅影響人們的生活方式,也將極大提升人居環境品質。建筑學要求學生綜合發展,需學生既有較扎實的理工科基礎,又有良好的人文素質和美學修養,歡迎思維活躍并具有良好藝術感覺及空間想象力的學生報考本專業。