一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)名稱及代碼機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)代碼：560301（二）招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（三）學(xué)習(xí)年限學(xué)制：三年（四）畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)學(xué)生需要至少修滿141.5個(gè)總學(xué)分。其中人文工具課程41學(xué)分（含任選課6學(xué)分和軍訓(xùn)2學(xué)分）；專業(yè)課66.5學(xué)分（含限選課6.5學(xué)分），綜合實(shí)踐課28學(xué)分，課外學(xué)分6學(xué)分（含義務(wù)勞動(dòng)1學(xué)分），實(shí)施雙證畢業(yè)，畢業(yè)生應(yīng)獲得維修電工高級(jí)或可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。二、專業(yè)定位（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向裝備制造行業(yè)，現(xiàn)代裝備制造、維修和使用行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)能從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的裝調(diào)、維護(hù)、維修、技術(shù)改造等工作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，具備機(jī)電一體化領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)和維修職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門(mén)人才。（二）職業(yè)面向及職業(yè)能力要求1．職業(yè)面向機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)“機(jī)電裝調(diào)”、“機(jī)電維修”等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才，傳授學(xué)生向“機(jī)電維修技師、電氣工程師”發(fā)展所應(yīng)具備的基本知識(shí)及學(xué)習(xí)能力。教學(xué)中圍繞典型機(jī)電設(shè)備的裝調(diào)和維修過(guò)程組織和實(shí)施教學(xué)。主要就業(yè)單位：現(xiàn)代裝備制造、改造、維修類企業(yè)和使用、維護(hù)類企業(yè)。主要就業(yè)部門(mén)：生產(chǎn)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)、售后服務(wù)部門(mén)、設(shè)備保障部門(mén)以及研發(fā)部門(mén)等?？蓮氖碌墓ぷ鲘徫唬簷C(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生初始就業(yè)可選擇機(jī)電裝調(diào)、機(jī)電設(shè)備操作或保養(yǎng)崗位，當(dāng)達(dá)到一定的熟練度和積累一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)后可從事設(shè)備維護(hù)維修崗位，再經(jīng)過(guò)一定自我學(xué)習(xí)和發(fā)展之后（一般需要三至五年時(shí)間）可從事維修高級(jí)技工或技師，也可轉(zhuǎn)為機(jī)械工程師或電氣工程師，從事機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)相關(guān)工作。序號(hào)主要工作崗位及相關(guān)工作崗位崗位描述崗位能力與知識(shí)、素質(zhì)要求1機(jī)電設(shè)備操作與編程機(jī)電設(shè)備的操作、日常保養(yǎng)及相應(yīng)的編程了解設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、基本功能，了解設(shè)備所處的環(huán)境熟悉設(shè)備的配電、供氣等動(dòng)力設(shè)備能正確完成開(kāi)機(jī)檢查、啟動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)、停止和停止后再啟動(dòng)能調(diào)整控制參數(shù)和工藝參數(shù)控制生產(chǎn)過(guò)程能進(jìn)行異常報(bào)警后的參數(shù)復(fù)位、清零能在異常停機(jī)狀態(tài)下，進(jìn)行生產(chǎn)線物料處理能完成設(shè)備日常保養(yǎng)和定期維護(hù)能應(yīng)用一種型號(hào)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行編程加工能利用PLC或單片機(jī)完成相應(yīng)功能編程2機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試部件及系統(tǒng)的裝配、調(diào)整，整機(jī)調(diào)試，系統(tǒng)集成能讀懂零部件裝配圖和裝配工藝卡，掌握機(jī)械安裝的位置和尺寸要求能熟練地安裝機(jī)械功能部件，并使用工具、量具對(duì)已安裝的機(jī)械部分進(jìn)行測(cè)量掌握電磁閥、氣缸動(dòng)作的基本原理，能按工藝要求正確地安裝和連接氣路，并對(duì)已安裝的氣路進(jìn)行基本調(diào)試能根據(jù)外圍元件的特性，正確分配控制器I/O地址按工藝要求正確地安裝和連接電路，并對(duì)已安裝的電路進(jìn)行基本檢測(cè)能進(jìn)行數(shù)控機(jī)床一般功能的調(diào)試(如啟動(dòng)、關(guān)機(jī)、JOG方式、MDI方式、手輪方式等)能完成單個(gè)和成套自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試能根據(jù)工藝流程繪制控制流程、順序功能圖，編寫(xiě)PLC控制梯形圖熟悉工廠電氣控制、電機(jī)拖動(dòng)、傳感器與檢測(cè)能整理元器件表、程序及參數(shù)表能對(duì)各種工控產(chǎn)品工作狀態(tài)進(jìn)行通電檢查能進(jìn)行主回路上電檢查驗(yàn)證安全能進(jìn)行各種參數(shù)設(shè)置和總調(diào)3機(jī)電設(shè)備維修設(shè)備故障的診斷和排除熟悉各臺(tái)機(jī)器的操作，明確各臺(tái)機(jī)器功能熟悉產(chǎn)品質(zhì)量的基本要求，能通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題查找設(shè)備存在的不良點(diǎn)能看懂機(jī)械原理、電氣原理、液壓及氣壓控制圖，從機(jī)、電、液、氣等方面對(duì)故障進(jìn)行分析能對(duì)電氣維修中配線質(zhì)量進(jìn)行檢查，解決配線中出現(xiàn)的問(wèn)題能使用數(shù)控機(jī)床診斷功能或電氣梯形圖等分析故障能排除單個(gè)和成套自動(dòng)生產(chǎn)線的故障熟悉各備件的性能參數(shù)，規(guī)模型號(hào)，并能使用備件進(jìn)行不良件更換能檢驗(yàn)維修質(zhì)量能記錄故障發(fā)生時(shí)間、現(xiàn)象、原因、維修時(shí)間及方法，備件更換情況能總結(jié)故障的發(fā)生周期，進(jìn)行提前檢修2．職業(yè)資格證書(shū)序號(hào)職業(yè)資格證書(shū)名稱頒證單位等級(jí)備注1國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)教育部考試中心二級(jí)鼓勵(lì)取得2高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（A/B級(jí)）教育部考試中心三級(jí)鼓勵(lì)取得3維修電工人力資源和社會(huì)保障部高級(jí)三選一4可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師人力資源和社會(huì)保障部高級(jí)5數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工人力資源和社會(huì)保障部高級(jí)三、課程設(shè)置：課程設(shè)置人文工具課專業(yè)課綜合實(shí)踐課1.思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論3.形勢(shì)與政策4.國(guó)防教育5.大學(xué)體育6.大學(xué)英語(yǔ)7.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)8.大學(xué)語(yǔ)文9.大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)10.心理健康教育11.高等數(shù)學(xué)任選課1.機(jī)械制圖2.電工技術(shù)3.電子技術(shù)4.機(jī)械設(shè)計(jì)5.機(jī)械制造6.AUTOCAD

7.機(jī)電一體化控制技術(shù)8.液壓與氣壓傳動(dòng)

9.PLC工業(yè)控制10.電機(jī)與自動(dòng)化控制系統(tǒng)11.數(shù)控編程與操作12.單片機(jī)應(yīng)用與C語(yǔ)言編程13.組態(tài)技術(shù)與觸摸屏14.電力電子技術(shù)15.工業(yè)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用16.機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)17.

測(cè)繪實(shí)訓(xùn)18.

鉗工實(shí)訓(xùn)19.

車銑實(shí)訓(xùn)

機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)

電氣裝調(diào)與維修

自動(dòng)生產(chǎn)線裝調(diào)與維修

數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修

裝配實(shí)訓(xùn)

數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)限選課：CAD/CAM機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)慧魚(yú)機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)質(zhì)量管理生產(chǎn)管理現(xiàn)代企業(yè)管理

輪崗實(shí)訓(xùn)

頂崗實(shí)習(xí)