一、專業(yè)名稱及代碼機(jī)電一體化技術(shù)(560301)二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例裝備制造大類(56)自動(dòng)化類(5603)通用設(shè)備制造業(yè)(34)金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)(43))設(shè)備工程技術(shù)人員(2-02-07-04)機(jī)械設(shè)備修理人員(6-31-01)機(jī)電一體化設(shè)備維修技術(shù)員自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)維技術(shù)員工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)管理員機(jī)電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)支持技術(shù)員機(jī)電一體化設(shè)備技改技術(shù)員鉗工電工焊工五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè),金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)的設(shè)備工程技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)備修理人員等職業(yè)群,能夠從事自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)管理、銷售和技術(shù)支持、技改、維修工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。1、素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。2、知識(shí)(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí);(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí);(3)掌握繪制機(jī)械圖、電氣圖等工程圖的基礎(chǔ)知識(shí);(4)掌握工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械零件、工程材料、公差配合、機(jī)械加工等技術(shù)的專業(yè)知識(shí);(5)掌握電工與電子、液壓與氣動(dòng)、傳感器與檢測、電機(jī)與拖動(dòng)、運(yùn)動(dòng)控制、PLc 控制、工業(yè)機(jī)器人、人機(jī)界面及工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的專業(yè)知識(shí);(6)掌握典型機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)與維修,自動(dòng)化生產(chǎn)線和智能制造單元的運(yùn)行與維護(hù)等機(jī)電綜合知識(shí);(7)了解各種先進(jìn)制造模式,掌握智能制造系統(tǒng)的基本概念、系統(tǒng)構(gòu)成以及制造自動(dòng)化系統(tǒng)、制造信息系統(tǒng)的基本知識(shí);(8)了解機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、維護(hù)維修相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)范。3、能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力;(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力;(4)能識(shí)讀各類機(jī)械圖、電氣圖,能運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖;(5)能選擇和使用常用儀器儀表和工具,能進(jìn)行常用機(jī)械、電氣元器件的選型;(6)能根據(jù)設(shè)備圖紙及技術(shù)要求進(jìn)行裝配和調(diào)試;(7)能進(jìn)行機(jī)電一體化設(shè)備控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、編程和調(diào)試;(8)能進(jìn)行機(jī)電一體化設(shè)備故障診斷和維修;(9)能對自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造單元進(jìn)行運(yùn)行管理、維護(hù)和調(diào)試。六、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排主要包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)(技能)課程。(一)公共基礎(chǔ)課程主要課程包括:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)英語、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育與健康教育、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、中國歷史文化修養(yǎng)等。(1)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2學(xué)分32學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過本課程學(xué)習(xí),使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到:只有努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論,培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),把個(gè)人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,樹立為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的決心和信心,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者才能最終成就一番事業(yè)。教學(xué)內(nèi)容:珍惜大學(xué)生活開拓新的境界、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念、弘揚(yáng)中國精神共筑精神家園、領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值、注重道德傳承加強(qiáng)道德實(shí)踐、遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格、學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系、樹立法治觀念尊重法律權(quán)威、行駛法律權(quán)利履行法律義務(wù)。建議教材版本:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2018年修訂版)高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040431988(2)《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》(4學(xué)分68學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過本課程學(xué)習(xí),使大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動(dòng)用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學(xué)生的頭腦,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念,并積極投身這一偉大的事業(yè)。教學(xué)內(nèi)容:馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、建設(shè)中國特色社會(huì)主義總依據(jù);社會(huì)主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)、社會(huì)主義改革開放理論、建設(shè)中國特色社會(huì)主義總布局、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會(huì)主義外交和國際戰(zhàn)略、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本目的和依靠力量、建設(shè)中國特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)核心。建議教材版本:《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》(2018年修訂版)高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040432022(3)《大學(xué)英語》(8學(xué)分132學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生夯實(shí)語言基礎(chǔ)的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫、譯能力,在涉外交際的日?;顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流,并為今后進(jìn)一步提高英語交際能力打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運(yùn)用能力。培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。教學(xué)內(nèi)容:第1冊內(nèi)容:going to college、music、stay safeonline、first impression、communityservice、work、sportinglegends、an embarrassingmoment;第2冊內(nèi)容:book and newspapers、surveys and advertising、public relationsand communication、culture、collegeeducation、onlinelearning、animals、everydaylife;第3冊內(nèi)容:treasuredmemory、backtonature、copingwith acrisis、social responsibility、lifetimegift、technologyand people、qualitiesof leaders、lookingforwork。建議教材版本:《實(shí)用英語》(第五版)綜合教程(1、2、3)《實(shí)用英語》教材編寫組高等教育出版社《實(shí)用英語》(第五版)綜合教程1ISBN 9787040394191《實(shí)用英語》(第五版)綜合教程2ISBN 9787040394207《實(shí)用英語》(第五版)綜合教程3ISBN 9787040394214(4)《高等數(shù)學(xué)》(4學(xué)分64學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:函數(shù)、極限、一、二元函數(shù)微積分、微分方程。教學(xué)目標(biāo):通過本門課程的教學(xué),不僅使學(xué)生掌握高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)其他相關(guān)課程打基礎(chǔ);而且使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的思維方式和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),為終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。建議教材版本:《高等數(shù)學(xué)》(上、中冊第七版)上??茖W(xué)技術(shù)出版社上海高校高等數(shù)學(xué)編寫組編寫ISBN 9787547825938(5)《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》(3學(xué)分48學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,并掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件的使用,為學(xué)生使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、中文Windows7操作系統(tǒng)、應(yīng)用文字處理軟件Word2010、應(yīng)用電子表格軟件Excel2010、PowerPoint2010應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。建議教材版本:《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目教程》江西高校出版社謝贊忠ISBN 9787549358625(6)《體育與健康教育》(4學(xué)分66學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):掌握1-2項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,科學(xué)的進(jìn)行健身活動(dòng),安排個(gè)人鍛煉計(jì)劃。積極參加課外體育活動(dòng),具有學(xué)習(xí)和參加適宜人體運(yùn)動(dòng)的能力。教學(xué)內(nèi)容與要求:學(xué)習(xí)籃球、排球、足球、田徑、體育保健等的運(yùn)動(dòng)技能和經(jīng)驗(yàn)?!耙跃殲橹鳌钡慕虒W(xué)方法,注重“學(xué)-練”與“教-導(dǎo)”的結(jié)合,并通過組織教學(xué)比賽和積極參加課外體育活動(dòng),給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)來達(dá)到學(xué)習(xí)這門課程目的。建議教材版本:《大學(xué)體育與健康教育》科學(xué)出版社郭秀文ISBN 9787030454430(7)《應(yīng)用文寫作》(2學(xué)分30學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)掌握常用的應(yīng)用類文章的特點(diǎn)及寫作要領(lǐng),獲取今后職場生涯所必備的文章寫作能力和文章分析與處理能力,切實(shí)提高寫作水平,以適應(yīng)當(dāng)前和今后在工作、學(xué)習(xí)、生活中的寫作需要,為總體素質(zhì)和能力的提高提供必要的保證,同時(shí)為學(xué)生學(xué)好高職高專各類專業(yè)課程及接受通才教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與要求:掌握常用的應(yīng)用類文章的特點(diǎn)及寫作要領(lǐng),提高寫作水平。建議教材版本:《應(yīng)用文寫作》高等教育出版社闞昌菊ISBN 9787210052937(8)《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》(2學(xué)分34學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):本課程適應(yīng)國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求,旨在培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。在幫助大學(xué)生熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般規(guī)律及流程的同時(shí),全面提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。教學(xué)內(nèi)容與要求:介紹創(chuàng)新知識(shí),圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新思維等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)兼顧創(chuàng)業(yè)知識(shí)。既拓寬了學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野,又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣;既強(qiáng)化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。建議教材版本:《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》江西高校出版社劉彪文ISBN 9787549340781(9)《就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》(2學(xué)分30學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):把個(gè)人發(fā)展和國家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,確立職業(yè)的概念和意識(shí),愿意為個(gè)人的生涯發(fā)展和社會(huì)發(fā)展主動(dòng)付出積極的努力;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動(dòng)力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識(shí)以及創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí);掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等,通過課程提高學(xué)生的各種通用技能。??教學(xué)內(nèi)容與要求:提高就業(yè)能力、求職過程指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。建議教材版本:《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》高等教育出版社江俊文ISBN 9787040243291(10)《中國歷史文化修養(yǎng)》(2學(xué)分34學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同感、民族自豪感。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了解中國歷史文化,學(xué)生以后走上崗位,便具備更高的知識(shí)文化水平,個(gè)人修養(yǎng),更能更好的傳播中國文化、當(dāng)?shù)匚幕=虒W(xué)內(nèi)容與要求:本書以中國歷史發(fā)展的進(jìn)程為依托,以文化審視的眼光,分析和介紹了中國各個(gè)歷史時(shí)期的文化特征,闡釋了中國傳統(tǒng)文化從遠(yuǎn)古時(shí)期的發(fā)生,歷經(jīng)夏商周三代、秦漢時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期,到隋唐時(shí)期走向高潮,隨后轉(zhuǎn)入衰落的歷史全過程。幫助學(xué)生了解中華民族偉大的精神文化財(cái)富,為以后從事工作奠定基礎(chǔ),并使學(xué)生能夠以理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神去繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)民族精神。建議教材版本:《中國歷史文化概論》(修訂本)顏吾艾主編清華大學(xué)出版社ISBN 9787810820288(11)《舞蹈鑒賞》(2學(xué)分34學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):了解更多關(guān)于藝術(shù)、審美方面的知識(shí),提高藝術(shù)鑒賞水平。教學(xué)內(nèi)容與要求:本書包括藝術(shù)總論、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞概述、藝術(shù)發(fā)展、美術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、舞蹈藝術(shù)鑒賞、文學(xué)藝術(shù)鑒賞等方面的內(nèi)容。建議教材版本:《藝術(shù)鑒賞》(修訂本)清華大學(xué)出版社李偉權(quán)ISBN 9787302334095(二)專業(yè)(技能)課程主要課程有:機(jī)械制圖與CAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、電機(jī)與變壓器、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、機(jī)床電氣控制與PLC、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、電氣CAD、工廠供電與安全用電、機(jī)電設(shè)備維修其中專業(yè)核心課程有:機(jī)械制圖與CAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、液壓與氣動(dòng)、機(jī)床電氣控制與PLC、機(jī)電設(shè)備維修(1)《機(jī)械制圖》(9學(xué)分140學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:制圖的基本知識(shí)和技能,正投影圖和三視圖,點(diǎn)、直線、平面的投影,基本體、軸測投影、常見立體表面交線,組合體,圖樣畫法,零件圖,標(biāo)準(zhǔn)件和常用件,讀裝配圖。教學(xué)目標(biāo):能繪制零件圖、讀裝配圖、熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件。建議教材版本:《機(jī)械制圖》高等教育出版社劉力ISBN 9787040146653(2)《電工電子技術(shù)》(5學(xué)分90學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:主要介紹電路的基本概念、基本定律及分析方法;電路的暫態(tài)分析;單相正弦交流電路;三相電路;半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí);晶體管及基本放大電路;集成運(yùn)算放大器及應(yīng)用;數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ);邏輯代數(shù)與邏輯函數(shù);組合邏輯電路以及時(shí)序邏輯電路。教學(xué)目標(biāo):掌握直流電路、正弦交流電路、變壓器和異步電動(dòng)機(jī)、繼電-接觸控制線路、二極管電路、三極管電路、晶閘管電路、集成運(yùn)算放大電路、直流穩(wěn)壓電源、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器的基礎(chǔ)知識(shí)。建議教材版本:《電工電子技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社趙景波編著ISBN 9787115189851(3)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》(4學(xué)分64學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:講授機(jī)械原理、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間隙運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、齒輪系、軸與軸轂聯(lián)接、軸承、鍵銷聯(lián)接、其它常用零、部件、機(jī)械的平衡與調(diào)速等知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):掌握典型零件和常用機(jī)構(gòu)。建議教材版本:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》機(jī)械工業(yè)出版社胡家秀ISBN 9787111085263(4)《機(jī)床電氣控制與PLC》(5學(xué)分90學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:主要介紹常用低壓控制電器、機(jī)床電氣基本控制電路、典型普通機(jī)床電氣控制電路、典型數(shù)控機(jī)床電氣控制電路及分析、PLC指令系統(tǒng)及應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):掌握繼電器、接觸器控制線路,PLC電氣控制。建議教材版本:《電氣控制與PLC實(shí)例教程》機(jī)械工業(yè)出版社郭繼紅ISBN 978-7-111-45205-8(5)《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》(5學(xué)分90學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:液壓傳動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、液壓元件(泵、馬達(dá)、缸、方向控制閥、壓力控制閥、流量控制閥等元件)的結(jié)構(gòu)原理、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)應(yīng)用、氣壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、氣動(dòng)元件及氣動(dòng)回路、液壓與氣壓系統(tǒng)的安裝調(diào)試和故障分析排除。教學(xué)目標(biāo):掌握液壓與氣壓傳動(dòng)工作原理、基本控制回路及典型液壓系統(tǒng)應(yīng)用。建議教材版本:《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社周進(jìn)民ISBN 978-7-111-40261-9(6)《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》(4學(xué)分54學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:本課程使學(xué)生深入理解和掌握MCS-51系列單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)原理、匯編語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本課程是前期知識(shí)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的應(yīng)用,也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和準(zhǔn)備必要的基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)設(shè)計(jì)與研究能力的培養(yǎng),進(jìn)而得到較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練和具有一定的工作適應(yīng)能力。教學(xué)目標(biāo):80C51系列單片機(jī)的原理及應(yīng)用技術(shù)。建議版本:《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》,朱玉紅主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2010ISBN 978-7-111-40855-0(7)《機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)》(2學(xué)分36學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:本課程是機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)學(xué)生的一門主要專業(yè)課,教學(xué)內(nèi)容主要包括:機(jī)電設(shè)備維修的工具與儀表,普通車床、銑床、磨床、鏜床、鉆床、刨床的電氣控制及保養(yǎng)基本知識(shí)、故障及排除方法及復(fù)雜電氣設(shè)備維修,設(shè)備維修管理的方法等。教學(xué)目標(biāo):掌握故障及排除方法及復(fù)雜電氣設(shè)備維修,設(shè)備維修管理的方法。建議教材版本:《機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社作者:吳先文ISBN 9787111255147。(8)《電機(jī)與變壓器》(6學(xué)分96學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:本課程要求學(xué)生認(rèn)識(shí)變壓器、電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),理解變壓器和電動(dòng)機(jī)的工作原理、工作特性,能熟練使用電工工具和電工儀表對常用變壓器、電動(dòng)機(jī)進(jìn)行故障檢測和簡單維修,在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、鉆研探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。建議教材版本:《電機(jī)與變壓器》人民郵電出版社鄭立冬ISBN 9787115176981(9)傳感器與檢測技術(shù)(2學(xué)分36學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,使學(xué)生能認(rèn)識(shí)傳感器,了解測量基本原理,理解各種傳感器進(jìn)行非電量電測的方法,掌握傳感器的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。初步具備實(shí)用傳感器的應(yīng)用和電路制作技能,并了解相應(yīng)的測量轉(zhuǎn)換電路、信號處理電路的原理及各種傳感器在工業(yè)中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:各種傳感器的基礎(chǔ)知識(shí),了解檢測的基本原理及相關(guān)知識(shí)建議版本:李羊林《傳感器與檢測技術(shù)》清華大學(xué)出版社七、畢業(yè)要求畢業(yè)要求是學(xué)生通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí),須修滿的專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分,完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng),畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面要求。畢業(yè)要求應(yīng)能支撐培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成。