生物醫(yī)學(xué)工程培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)于1981年率先在國(guó)內(nèi)招生，是該領(lǐng)域國(guó)內(nèi)最早擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動(dòng)站、以及教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的專業(yè)。該學(xué)科以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)為基礎(chǔ)，涉及現(xiàn)代信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)成像、醫(yī)療裝備、系統(tǒng)與控制及計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域。該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科研能力，能夠從事醫(yī)學(xué)信息的獲取、分析、處理，以及醫(yī)學(xué)儀器的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和運(yùn)行的高級(jí)專業(yè)人才。師資條件：擁有17名教授、副教授，其中國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1名，國(guó)家千人計(jì)劃引進(jìn)專家1名，國(guó)家青年千人引進(jìn)人才3名，新世紀(jì)優(yōu)秀人才2名。培養(yǎng)特色：以培養(yǎng)理、工、醫(yī)知識(shí)融合性人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合，以電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在醫(yī)學(xué)儀器研究設(shè)計(jì)中的應(yīng)用為特點(diǎn)，可在醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)信息處理等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)等工作。畢業(yè)去向：近60%攻讀研究生，約10%出國(guó)深造，其余畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，可以在生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)療衛(wèi)生研究部門、醫(yī)學(xué)儀器、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)部門從事研發(fā)工作。我校生物醫(yī)學(xué)工程畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)生物醫(yī)學(xué)工程研究開發(fā)領(lǐng)域具有重要影響。