學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和科學(xué)的兒童觀，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康的幼兒園教師或保育員、早期教育機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)兒童工作者等高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、兒歌彈唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒手工、幼兒園教師口語等。

接續(xù)本科專業(yè)舉例：學(xué)前教育。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)、青少年宮等從事學(xué)前兒童教育與服務(wù)工作。