學生投票人數:23人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 30% |
三星 | 21% |
二星 | 0% |
一星 | 13% |
學生投票人數:22人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 13% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
學生投票人數:21人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 38% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
學生投票人數:23人
就業滿意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 17% |
一星 | 37% |
生物科學類,含生物科學(生物學基地班)、生態學。生物學基地班(國家基礎科學人才培養基地)本基地班是我國生物學基礎科學研究與教學人才培養基地之一,其任務是依據寬口徑、厚基礎、謀創新的原則,培養具備寬廣的知識結構、扎實專業理論知識及不斷創新的素養與能力,能進入國際一流科研院所繼續學習、參與國際競爭,具有成為生命科學各領域拔尖創新人才和領軍人才潛力的本科生。2005年起,本院開辦了生物學基地國際班,該班學生是從生物學基地的新生中選拔產生的,學生英語基礎好,交流能力強,主要專業課全部進行英語教學,教師由專職外教、留學歸國青年學者組成,選用國際優秀原版教材,進行全英語講授。2010年參加“國家基礎學科拔尖學生培養實驗計劃”,開辦了弘毅學堂生物班,該班實行全程導師制和國際化培養,主要專業課全部進行英語教學。通過優化課程體系,拓寬學科基礎,強化科學研究訓練,培養學生自主學習能力和創新研究的學術潛力。本基地班優秀畢業生可推薦為免試研究生,攻讀本學科及相關學科的碩士學位或碩博連讀,亦可在高等院校、科研機構從事生命科學各領域的基礎科學研究和教學工作。
生態學本專業培養具有扎實的生態學理論基礎和專業技能,具有一定的科學研究能力和創新能力的生態學復合型人才。本專業學生畢業后適宜到高等院校和科研單位從事生態學及其生命科學相關領域的科學研究或教學工作,或到有關的企事業單位從事生態學應用基礎研究和技術管理工作,并可繼續攻讀碩士、博士學位。