專業(yè)優(yōu)勢：1.浙江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，建有6個校外現(xiàn)代學(xué)徒制護理人才培養(yǎng)基地。長期與長三角區(qū)域綜合性醫(yī)院合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制“醫(yī)院冠名”訂單人才培養(yǎng)，學(xué)校、醫(yī)院、學(xué)生（家長）三方簽訂協(xié)議，入學(xué)即入職，醫(yī)院導(dǎo)師全方位指導(dǎo)，助力學(xué)生職業(yè)成長。

2.教育部首批“1+X”老年照護職業(yè)技能等級證書制度試點專業(yè)，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)教育教學(xué)改革和評價，與海寧衛(wèi)生學(xué)校、紹興護士學(xué)校、衢州中等專業(yè)學(xué)校等合作在省內(nèi)率先開展中高職一體化“老年護理”、“母嬰護理”方向護理人才培養(yǎng)，更好地滿足了護理行業(yè)人才需求。

3.組建創(chuàng)新班，推進卓越護理人才培養(yǎng)，滿足大學(xué)生個性發(fā)展。以賽促學(xué)、以賽促教培養(yǎng)人才。近三年，在省大學(xué)生護理技能大賽獲獎9人次，全國大學(xué)生護理技能大賽獲獎3人次。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能在各級醫(yī)療健康機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高素質(zhì)技術(shù)技能護理人才。

開設(shè)課程：人體形態(tài)、人體機能、藥物應(yīng)用、病原生物與免疫、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理、老年護理技術(shù)等。

就業(yè)面向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療健康機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、母嬰護理和健康管理等工作。