學(xué)生投票人數(shù):322人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 38% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):327人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 40% |
三星 | 11% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):315人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 41% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):300人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 22% |
三星 | 36% |
二星 | 9% |
一星 | 5% |
語文教育(師范類)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的師德與專業(yè)理念、專業(yè)知識和專業(yè)能力,能夠適應(yīng)西部鄉(xiāng)村小學(xué)教育教學(xué)工作需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)時學(xué)生熟練掌握并應(yīng)用漢語言文學(xué)知識,具備較強的漢語閱讀與表達能力,掌握小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,具備扎實的小學(xué)教育教學(xué)能力、管理能力和專業(yè)發(fā)展能力,具有較強的反思創(chuàng)新意識和團隊合作意識,能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,勝任以語文為主的小學(xué)課程教學(xué)工作、班主任管理工作和教育行政工作,畢業(yè)5年后成長為小學(xué)一線教學(xué)骨干。專業(yè)特色本專業(yè)是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),擁有悠久的歷史文化傳統(tǒng),其前身為瀘州師范學(xué)校(1901年中國最早興辦的四所師范學(xué)校之一)和瀘州教育學(xué)院(1958年興辦的瀘州大學(xué))語文教育專業(yè),擁有一個多世紀的師范教育歷史、半個多世紀的中文專科師范教育歷史和成熟穩(wěn)定的師范教育體系,是優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校高水平建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)教學(xué)團隊現(xiàn)有專兼職教師17人,其中教授2人,副教授7人,碩士研究生9人,是院級優(yōu)秀教學(xué)團隊。主干課程小學(xué)語文教學(xué)法、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語、普通話、三筆字、教師口語與禮儀等。就業(yè)方向小學(xué)語文教師,小學(xué)英語、歷史、思想品德、綜合學(xué)習(xí)與實踐活動教師;教育行政工作人員;企事業(yè)單位文職人員;政府機關(guān)公務(wù)員。