培養(yǎng)面向新世紀(jì)，適應(yīng)江西省特殊教育發(fā)展的實(shí)際需要，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握特殊教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有一定的特殊教育理論水平，較強(qiáng)的特殊教育教學(xué)能力和創(chuàng)新精神，熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)一專多能的、具有大學(xué)?？茖W(xué)歷的特殊教育師資。主要課程有兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、特殊教育概論、特殊學(xué)校班級管理、特殊兒童診斷與評估、聽力學(xué)基礎(chǔ)、特殊兒童的心理與教育、手語、智障兒童早期干預(yù)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、教育心理學(xué)、教育與心理測量、教育科研方法、盲文基礎(chǔ)、行為矯正技術(shù)學(xué)、特殊兒童病理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、殘疾兒童康復(fù)理論與技術(shù)等課程。