臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)已有50多年的辦學(xué)歷史，2009年被評(píng)為福建省高職教育精品專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，有專(zhuān)兼職教師50多人，副高以上職稱(chēng)的教師占50%以上，具有“雙師型”教師達(dá)78%，是省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；課程體系中省級(jí)精品課程3門(mén)，院級(jí)精品課程7門(mén)；校內(nèi)臨床技能實(shí)訓(xùn)基地獲省教育廳、財(cái)政廳資助的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，并與30多家醫(yī)院簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議，在全省各地建立了滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)基地。該專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等各方面條件優(yōu)越，在我省同類(lèi)高職院校中處于領(lǐng)先地位。畢業(yè)生平均初次就業(yè)率為87.3%，年度就業(yè)率為96.7%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率為93.6%。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)以疾病預(yù)防和健康促進(jìn)為重點(diǎn)，掌握必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有從事臨床醫(yī)療實(shí)際工作的基本技能和初步能力，畢業(yè)后能在農(nóng)村、基層和社區(qū)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)綜合衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才。

招生對(duì)象與學(xué)制：

（1）招生對(duì)象：高中畢業(yè)生（理工類(lèi)）

（2）學(xué)制：三年

畢業(yè)學(xué)歷：大學(xué)專(zhuān)科

核心課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、五官科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)

職業(yè)資格：（助理）執(zhí)業(yè)醫(yī)師

就業(yè)方向：

（1）基層醫(yī)院、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)、社區(qū)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)綜合衛(wèi)生服務(wù)工作，也可在醫(yī)技科室、科研院所從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作。

（2）畢業(yè)后參加“專(zhuān)升本”考試，繼續(xù)升學(xué)深造。