學(xué)生投票人數(shù):44人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 11% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):60人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 13% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù):45人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 11% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):41人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 7% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 12% |
培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)掌握機(jī)電一體化技術(shù)系統(tǒng)基本理論、基礎(chǔ)知識和較高設(shè)備維護(hù)操作能力的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才。專業(yè)優(yōu)勢本專業(yè)的專職教師均為具有優(yōu)秀專業(yè)能力與精湛專業(yè)技術(shù)的“雙師型”教師,擁有先進(jìn)完備的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施,包括電工電子實驗室、CAM編程實驗室、單片機(jī)原理實驗室、計算機(jī)輔助設(shè)計實訓(xùn)室、PLC實驗室與數(shù)控加工實訓(xùn)中心等,為學(xué)生的技能訓(xùn)練創(chuàng)造良好條件。學(xué)生通過培訓(xùn)可獲得計算機(jī)輔助設(shè)計CAD\CAM(中級)、維修電工中級或數(shù)控機(jī)床操作中級、助理機(jī)電工程師等職業(yè)資格,同時本專業(yè)與眾多在行業(yè)中具有一定影響力的企業(yè)開展實踐實訓(xùn)與就業(yè)合作,為學(xué)生就業(yè)出路提供良好保障。就業(yè)前景機(jī)電一體化技術(shù)作為當(dāng)今工業(yè)科技中不可缺少的最重要部分之一,廣泛應(yīng)用于制造業(yè)各個領(lǐng)域,尤其是在長三角地區(qū),我校該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面廣、需求量足、發(fā)展空間大,目前主要面向機(jī)械制造、生物制藥、食品加工乃至快速消費品生產(chǎn)等企業(yè),從事機(jī)電一體化技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)的應(yīng)用、管理、維修、營銷與售后服務(wù)工作。