學(xué)生投票人數(shù):10人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):10人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):9人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):10人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 0% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
(商務(wù)德語方向)報(bào)考零基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)零起點(diǎn)、就業(yè)零距離隨著我國“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想提出以來,德國作為沿線國家,與中國的合作更加深化和密切。德語+國際商務(wù)方向培養(yǎng)學(xué)生在國際化視野、跨文化語言運(yùn)用能力、綜合的工作和實(shí)踐運(yùn)用等方面與“一帶一路”戰(zhàn)略背景下對國際化商務(wù)專業(yè)人才的要求相吻合。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備國際商務(wù)貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)知識,熟悉文秘業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)德語交際能力,熟練使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門以德語為工作語言從事相關(guān)商務(wù)業(yè)務(wù)的集外語、商務(wù)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)等知識和技能于一身的復(fù)合型應(yīng)用人才。二、主干課程綜合德語、商務(wù)德語、職場德語視聽說、德語閱讀與寫作、德文商函翻譯、德語簽證實(shí)務(wù)、德國概況、基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語口語、管理基礎(chǔ)、市場營銷、電子商務(wù)運(yùn)營實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、秘書實(shí)務(wù)與禮儀、人際溝通技巧、人力資源管理、基礎(chǔ)會計(jì)等。三、實(shí)訓(xùn)基地本專業(yè)學(xué)生通過校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。校內(nèi):商務(wù)外語實(shí)訓(xùn)基地,包括“模擬商務(wù)情境實(shí)訓(xùn)室”、“口譯實(shí)訓(xùn)室”、“筆譯實(shí)訓(xùn)室”、“國際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)室”、“視聽說實(shí)訓(xùn)室”。校外:和“上海威羅爾貿(mào)易有限公司(德資)”,“貝塔斯曼”,“上海貝速貿(mào)易有限公司”“商務(wù)國旅”等建立校企合作,組織前往德資企業(yè)、中德合資企業(yè)、工商企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí);熟悉和掌握中外企業(yè)的管理模式、運(yùn)行機(jī)制及企業(yè)文化。四、專業(yè)特色1.德語專業(yè)人才培養(yǎng)采用模塊化教學(xué),學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇喜歡的方向。2.德語專業(yè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,每年的大學(xué)德語四級通過率在70%以上。3.憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),卓越的教學(xué)質(zhì)量,德語專業(yè)比賽連獲佳績。在“第三屆和第四屆全國高職高專德語口語技能大賽”中,學(xué)生陳嘉儀于2015年及2016年分別獲得一年級組及二年級組一等獎(jiǎng),劉珺潔在2016年榮獲一年級組一等獎(jiǎng)。在2016年及2017年舉辦的“外教社杯”全國大學(xué)生德語微視頻大賽中,沈青榮獲全國二等獎(jiǎng),劉珺潔獲得全國三等獎(jiǎng)。五、就業(yè)方向及優(yōu)勢就業(yè)方向:該專業(yè)面向涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,培養(yǎng)國際商務(wù)領(lǐng)域第一線的涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)所需高素質(zhì)、高技能型人才,主要就業(yè)崗位:可在德資企業(yè)、各類合資企業(yè)從事文秘、行政、翻譯、采購、銷售等崗位;可在國際旅行社從事導(dǎo)游、外聯(lián)、計(jì)調(diào)等;可在出入境管理機(jī)構(gòu)從事簽證專員、出入境操作等;可在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事德語教師、課程管理等崗位。就業(yè)優(yōu)勢:近年來我校應(yīng)用德語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率一直保持較好水平,就業(yè)率100%。德語專業(yè)每年向用人單位推薦優(yōu)秀人才,學(xué)生實(shí)際操作能力強(qiáng)、角色轉(zhuǎn)換快、職業(yè)素養(yǎng)高,受到了用人單位的充分肯定和好評。