學(xué)生投票人數(shù):30人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):32人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 9% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):28人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 10% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):26人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 7% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
上海市特色示范專業(yè)和上海市一流專業(yè)(培育)本專業(yè)是國(guó)家建筑產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的新興熱門專業(yè),是建筑企業(yè)迫切需求大量人才專業(yè)。與裝配式建筑龍頭企業(yè)寶業(yè)集團(tuán)深度校企合作,成立寶業(yè)裝配式產(chǎn)業(yè)學(xué)院;共同精心設(shè)計(jì)了裝配式建筑實(shí)訓(xùn)中心,構(gòu)建了在教室、實(shí)訓(xùn)基地、施工現(xiàn)場(chǎng)完成教學(xué)任務(wù)的立體化課堂體系;在專業(yè)教學(xué)過程中,結(jié)合教育部推行“1+X”職業(yè)技能證書制度,在裝配式建筑中融入BIM技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家裝配式建筑建造技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)技能型人才;畢業(yè)生可在裝配式建筑企業(yè)、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)等單位就業(yè),從事招投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、裝配式施工員、質(zhì)量員等工作。與多家建筑企業(yè)展開校企合作,連續(xù)幾年就業(yè)率98%以上。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、德技并修、學(xué)生全面發(fā)展,主要面向裝配式建筑生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能從事裝配式建筑工程施工及管理、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測(cè)量放線工作,施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。專業(yè)特色:與裝配式建筑龍頭企業(yè)寶業(yè)集團(tuán)共同成立了“寶業(yè)裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,打造優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)方案與真實(shí)實(shí)操項(xiàng)目高度融合、全方位地訓(xùn)練學(xué)生基本技能和管理能力的裝配式建筑實(shí)訓(xùn)中心,構(gòu)建了在教室、實(shí)訓(xùn)基地、施工現(xiàn)場(chǎng)完成教學(xué)任務(wù)的立體化課堂體系;使學(xué)生在高度仿真的建筑施工和管理環(huán)境中,完成了從理論到實(shí)踐、從方法到技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練緊密結(jié)合的全過程學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)融入BIM技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家裝配式建筑建造技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)技能型人才。主干課程:裝配式建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、建筑工程測(cè)量、裝配式建筑概論、建筑結(jié)構(gòu)CAD、裝配式建筑計(jì)量與計(jì)價(jià)、裝配式建筑工程施工、裝配式混凝土建筑生產(chǎn)工藝、建筑施工組織、Revit建筑建模(裝配式)、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、混凝土結(jié)構(gòu)施工、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、裝配式施工專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等主要課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。資格證書:建筑CAD中級(jí)證書、“1+X”裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級(jí)證書(中級(jí))、“1+X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí)、中級(jí))、“1+X”建筑識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書(中級(jí))、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書等。就業(yè)前景與崗位:上海市緊缺人才專業(yè)、上海市特色示范專業(yè)和上海市一流專業(yè)(培育專業(yè))。本專業(yè)是國(guó)家建筑產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的新興熱門專業(yè),是國(guó)家政策力推建設(shè)發(fā)展專業(yè),是建設(shè)企業(yè)迫切需求大量人才專業(yè),根據(jù)國(guó)家大力推進(jìn)裝配式建筑發(fā)展的精神,裝配式建筑從業(yè)人才缺口近1000萬(wàn)。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)可在國(guó)家大型建設(shè)集團(tuán)公司、大中型民營(yíng)建設(shè)集團(tuán)公司、大中型裝配式建筑構(gòu)件制造公司(上海建工、寶業(yè)集團(tuán)、綠地集團(tuán)等)從事裝配式建筑建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、部品生產(chǎn)、咨詢等崗位就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生初入職時(shí)薪資一般是4000-6000元/月,工作3年左右薪資可達(dá)10000元/月以上。后期發(fā)展深化設(shè)計(jì)主管、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位群。昔日榮耀(獲獎(jiǎng)情況):2016年05月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(建筑工程測(cè)量賽項(xiàng))團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2016年06月全國(guó)高職院校土建施工類專業(yè)學(xué)生技能大賽暨第三屆“魯班杯”建筑工程識(shí)圖技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2016年06月第七屆全國(guó)高等院校學(xué)生“斯維爾杯”建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);2017年05月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng))團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2017年06月第八屆全國(guó)高等院校學(xué)生“斯維爾杯”建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);2018年05月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(建筑工程測(cè)量賽項(xiàng))團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2018年05月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng))團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2018年12月全國(guó)高等職業(yè)院校學(xué)生“建設(shè)教育杯”職業(yè)技能競(jìng)賽(裝配式虛擬施工賽項(xiàng))團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2019年03月上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng);2019年03月上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽工程測(cè)量賽項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng);2019年06月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(建筑工程識(shí)圖賽項(xiàng))團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2019年06月第十屆全國(guó)高等院校學(xué)生“斯維爾杯”建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2019年12月2019年首屆上海市裝配式建筑施工專項(xiàng)技能大賽暨全國(guó)邀請(qǐng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2020年11月全國(guó)職業(yè)院校技能大賽試點(diǎn)賽上海市選拔賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)