學生投票人數(shù):167人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 35% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):174人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 36% |
三星 | 6% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):166人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 32% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):164人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 34% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學前教育學制:三年專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)目標主要定位于幼兒園師資,即為幼兒園及各類托幼機構(gòu)培養(yǎng)從事教育、教學、教科研等工作的師資;為兒童工作者、教育行政部門工作者、少年宮、少工委、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節(jié)目編導(dǎo)等;為學前專業(yè)的高層次學歷教育輸送生源。主干課程:人體解剖生理學、兒童發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、學前教育概論、學前課程論、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研基礎(chǔ)、學前教育研究方法、學前兒童五大領(lǐng)域課程(健康、社會、語言、科學、藝術(shù))、幼兒園組織與管理、學前兒童游戲、中外學前教育史、美術(shù)(一)、鋼琴(一)、聲樂(一)、音樂基礎(chǔ)與視唱、舞蹈、兒童文學、寫字、教師口語、寫作。就業(yè)方向:從事幼兒教學及管理工作。