主干課程：電路與電工技術(shù)、工程制圖與CAD、可編程控制器應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械零件與典型機(jī)構(gòu)、公差配合與測量、金屬切屑與加工、電氣控制技術(shù)、氣動/液壓技術(shù)與應(yīng)用、C語言、電機(jī)拖動與變頻調(diào)速、數(shù)控編程與操作、單片機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修、PROE軟件應(yīng)用、計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)、電工技能訓(xùn)練、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計調(diào)試、電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、鉗工訓(xùn)練與機(jī)械零件加工、單片機(jī)課程設(shè)計、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展；具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì)；掌握機(jī)電一體化工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：機(jī)械、電子產(chǎn)品加工制造企業(yè)操作工、加工工藝員，企業(yè)機(jī)電設(shè)備維修和管理人員、自動化生產(chǎn)線調(diào)試與運(yùn)行維護(hù)人員，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等。拓展崗位（群）：銷售工程師、售后服務(wù)工程師、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計工程師