學(xué)生投票人數(shù):23人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 0% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 26% |
學(xué)生投票人數(shù):32人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 9% |
三星 | 3% |
二星 | 3% |
一星 | 34% |
學(xué)生投票人數(shù):25人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 8% |
三星 | 4% |
二星 | 8% |
一星 | 24% |
學(xué)生投票人數(shù):19人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 10% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
航海技術(shù)(1)特色優(yōu)勢:本專業(yè)為教育部認(rèn)定的國家骨干專業(yè),山東省教育廳品牌專業(yè),山東省產(chǎn)教融合示范專業(yè);專業(yè)建有國家級虛擬仿真實訓(xùn)中心1個,省級“良好船藝”技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。專業(yè)建成在線開放課程13門,承擔(dān)省級精品資源共享課程2門。專業(yè)教師榮獲教育部、山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽3項大獎,近3年來承擔(dān)教育部、山東省教學(xué)改革項目六項,榮獲中國交通教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎兩項,榮獲山東省教學(xué)成果一等獎1項,承擔(dān)各級各類科研項目30余項;完成省級精品課程建設(shè)3門,省級精品資源共享課2門,承擔(dān)學(xué)院科研項目20項;獲得青島港集團(tuán)科技創(chuàng)新獎4項,全國高校教師信息化教學(xué)設(shè)計大賽三等獎1項。(2)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向國內(nèi)外海運(yùn)企(事)業(yè)單位,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,掌握船舶安全航行與值班避碰等專業(yè)知識,能夠利用船舶無線電設(shè)備進(jìn)行通信,具備船舶安全操縱與貨物安全運(yùn)輸?shù)哪芰?,在具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃基礎(chǔ)上,在國內(nèi)外航運(yùn)企業(yè)從事油化品船舶運(yùn)營及其管理者和船舶三副崗位工作,德、智、體方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。(3)主要課程:《航海英語》、《航海學(xué)》、《船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)》、《船舶管理》、《船舶操作與避碰》等專業(yè)主干課程及《基本安全》、《精通救生艇筏和救助艇》、《高級消防》、《精通急救》、《保安意識和負(fù)有保安職責(zé)船員培訓(xùn)》等專業(yè)培訓(xùn)課程,同時學(xué)習(xí)海圖作業(yè)、航線設(shè)計、電子海圖顯示與信息系統(tǒng)、船舶駕駛臺資源管理、航海儀器的使用、雷達(dá)操作與應(yīng)用等評估課程。(4)就業(yè)方向、就業(yè)崗位:本專業(yè)主要面向國內(nèi)外航運(yùn)企業(yè),從事油化品船舶運(yùn)營及其管理者和船舶三副崗位工作。合作企業(yè)、人才培養(yǎng)模式:構(gòu)建了學(xué)院、地方政府、海事部門、海運(yùn)行業(yè)、航運(yùn)企業(yè)等組成的“五位一體”的專業(yè)建設(shè)平臺,積極引導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過程。同時,構(gòu)建了“學(xué)生職業(yè)核心能力訓(xùn)練體系、‘雙證融通’課程體系和航海類英語教學(xué)訓(xùn)練體系”三大體系,強(qiáng)化“理實交替、多證并舉”的人才培養(yǎng)模式。與上海興洋船舶有限公司建立校企合作關(guān)系,共同攜手荷蘭思多爾特運(yùn)輸集團(tuán)(STOLT TANKERS B.V.)開展聯(lián)合辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。