學生投票人數(shù):45人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 24% |
三星 | 4% |
二星 | 8% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):51人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 29% |
三星 | 3% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
學生投票人數(shù):42人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 21% |
三星 | 16% |
二星 | 2% |
一星 | 9% |
學生投票人數(shù):40人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 10% |
一星 | 17% |
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要培養(yǎng)軟件開發(fā)、Web應用開發(fā)、移動應用開發(fā)、軟件測試等崗位的技能型專門人才。熟練軟件開發(fā)技能,掌握網(wǎng)頁設計與美化相關(guān)知識,具有靜態(tài)、動態(tài)網(wǎng)頁制作能力、程序設計能力和理解軟件工程與項目管理的能力、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、管理與維護的能力,在中小型企業(yè)從事軟件需求調(diào)研、編碼、測試、維護工作,也可從事軟件的推廣、技術(shù)服務等工作,面向生產(chǎn)、建設、服務、管理等一線崗位需要的,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和良好的職業(yè)道德與團結(jié)協(xié)作、溝通、服務等素質(zhì)的高端技能型專門人才?!揪蜆I(yè)崗位】面向IT企業(yè)、軟件外包公司、企事業(yè)單位信息化部門,擔任程序員、高級程序員、Web應用開發(fā)工程師、移動應用開發(fā)工程師和軟件測試工程師。典型崗位崗位能力分析程序員、高級程序員具有面向過程與面向?qū)ο蟮能浖幊棠芰蛿?shù)據(jù)庫應用能力;具備軟件需求分析、設計、開發(fā)與系統(tǒng)支持等方面的綜合管理能力。Web應用開發(fā)工程師使用專業(yè)工具進行圖片處理;能針對特定主題,使用專業(yè)工具設計網(wǎng)頁;掌握網(wǎng)絡應用開發(fā)與設計的基礎知識和基本方法;掌握網(wǎng)站設計的基礎知識;具有網(wǎng)站建設與維護的能力;掌握基本的計算機硬件知識和網(wǎng)絡知識;具有網(wǎng)站建設與維護的能力;能針對特定主題,使用專業(yè)工具設計網(wǎng)頁;具有較好的交流與溝通的能力;具有一定的獲取信息、發(fā)布信息的能力;能針對特定主題,使用專業(yè)工具設計網(wǎng)頁。移動應用開發(fā)工程師掌握移動應用開發(fā)和設計的基礎知識與方法;掌握移動應用開發(fā)工具的使用;熟悉移動應用軟件開發(fā)的流程與規(guī)范;掌握軟件測試與發(fā)布的工具及方法;熟悉移動應用軟件軟件開發(fā)的流程與規(guī)范;具有較好的交流與溝通的能力;具有較好的團隊協(xié)作能力,及初步的軟件項目管理的能力。測試工程師掌握軟件測試及用例設計的基礎知識與方法;掌握軟件測試設計工具的使用;掌握軟件測試執(zhí)行的基礎知識與方法;掌握軟件測試工具的使用;掌握軟件測試分析的基礎知識與方法;掌握軟件測試分析工具的使用;熟悉軟件開發(fā)的流程與規(guī)范;具有較好的交流與溝通的能力;具有較好的團隊協(xié)作能力,及初步的軟件項目管理的能力;能夠熟練運用測試工具,進行測試方案制訂、測試文檔編寫、數(shù)據(jù)準備、測試代碼編寫等工作?!局鞲烧n程】微機組裝、計算機基礎(辦公軟件)、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)站前臺美化(PS+Flash)、網(wǎng)頁設計與制作基礎(HTML+DW+Javascript)、計算機專業(yè)英語、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、C#程序設計、.Net開發(fā)技術(shù)、Java程序設計、Android應用程序開發(fā)、J2EE開發(fā)技術(shù)、PHP動態(tài)網(wǎng)頁設計、軟件工程實務、軟件測試,學期及畢業(yè)綜合實訓等?!韭殬I(yè)資格證書】職業(yè)資格證書考核發(fā)證部門1計算機程序設計員職業(yè)資格證書人力資源和社會保障部2解決方案開發(fā)專家(MCSD)證書微軟3全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)程序員資格證書國家人力資源和社會保障部與工業(yè)和信息化部4CEAC國家信息化計算機教育認證中心5CCNA行業(yè)企業(yè)認證:思科系統(tǒng)公司