學生投票人數(shù):65人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 27% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):69人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 24% |
三星 | 11% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):62人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 27% |
三星 | 11% |
二星 | 4% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):58人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 25% |
三星 | 19% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機電一體化產(chǎn)品的設計與制造、調(diào)試、操作及維修方面的實際工作能力,適應生產(chǎn)、管理、服務所需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等職業(yè)技術人才。學生在具有必備的專業(yè)基礎理論知識的基礎上,重點掌握如機械設計與制造、電工電子技術、單片機及計算機等方面的基本知識;具有機械、檢測、信息處理、數(shù)控技術、CAD/CAM技術、自動控制等機電一體化的相關技術的基本知識及機電一體化系統(tǒng)的實用專業(yè)知識和實際操作技能。
職業(yè)目標和就業(yè)崗位
(1)電器控制與PLC等電子工程等維護;
(2)自動生產(chǎn)線以及常用機電一體化設備的運行生產(chǎn)、編程操作、安裝調(diào)試;
(3)生產(chǎn)中的機電設備維護修理和技術改造;
(4)CAD繪圖設計及相關的檔案管理;
(5)數(shù)控機床故障診斷與維修能力。
人才培養(yǎng)規(guī)格要求(知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu))
(1)基本知識、能力、素質(zhì)要求:具有本專業(yè)大專層次學歷的基礎理論知識和較強的工作技能,具有本專業(yè)所適用的英語應用能力和計算機應用能力,具有誠實守信、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),具有一定的創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)換職業(yè)的能力、文化修養(yǎng)以及健康的身體素質(zhì)。
(2)專業(yè)知識要求:具有機電一體化技術專業(yè)必須的計算機技術以及網(wǎng)絡技術的基礎知識;掌握讀圖(包括電器原理圖)和制圖(包括計算機繪圖)的基本知識;掌握機械、電工、電子技術方面的基本知識;具有機電檢測技術以及自動控制技術方面的基本知識;具有單片機及可編程控制器方面的基本知識;具有液壓傳動和氣動方面的基本知識;具有機電設備維修、機電一體化系統(tǒng)設計方面的基本知識。
(3)職業(yè)資格證書要求
福建省高等計算機等級考試一級證書;國家英語應用能力考試B級或省英語等級考試三級證書;獲得至少一種與本專業(yè)相應(或相近)的職業(yè)資格證書或技能證書。
部分主干課程及其內(nèi)容簡介
(1)《機械制圖》(2)《電工與電子技術》(3)《可編程控制器》(4)《單片機原理及接口技術》(5)《傳感器與檢測技術》(6)《數(shù)控機床故障診斷與維修》(7)《數(shù)控編程技術》
(8)《CAD/CAM應用技術》