表演專業(yè)下設戲劇影視表演、二人臺表演、音樂劇表演、服裝設計與表演等專業(yè)方向。一、表演專業(yè)（戲劇影視表演方向）：1．培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、影視表演方面的知識和能力，能在相關專業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲劇和影視表演、教學的應用型、創(chuàng)新型人才。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習戲劇影視表演藝術等方面的基本理論和基礎知識，接收表演藝術方面基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演及影視表演等方面的基本技巧與基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：⑴基本了解黨和國家對戲劇、影視及文化藝術領域方面的方針、政策和法規(guī)；⑵基本掌握話劇（含音樂?。?、影視表演等表演方面的基本理論和基礎知識，具有“藝術源于生活”的理念，養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術創(chuàng)作習慣，掌握深入生活、觀察社會的方法；⑶基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力，能夠獨立完成完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳穭。?、影視表方向，要掌握表演基礎訓練、表演片段訓練、表演多幕劇訓練各階段的教學任務和主要任務；⑷基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序，具有良好地與他人合作的素質，具有整體和大局的意識；⑸基本了解戲劇、戲曲（含音樂劇）史、主要流派、代表性作家及作品、發(fā)展簡史、理論和方法，了解國內外戲劇與影視藝術創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)的需求；⑹具有對戲劇與影視作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術及邏輯思維能力。3．主干學科：戲劇與影視學。4．核心課程：戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪?、影視鏡頭表演、語言發(fā)聲及唱歌、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎理論、電影發(fā)展簡史、經(jīng)典戲?。ê魳穭。┯耙晳蚯髌焚p析。5．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習，戲劇、影視創(chuàng)作實習，社會藝術機構的參觀培訓，參與相關的社會文化藝術活動，實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐的等。6．主要專業(yè)實驗：戲劇小品、劇本片段、實習劇目與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實習拍攝。7．修業(yè)年限：四年。8．授予學位：藝術學學士。

二、表演專業(yè)（二人臺表演方向）：1．培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲曲舞臺表演方面的知識和能力，能在相關專業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲曲表演、教學的應用型、創(chuàng)新型人才。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習戲曲表演藝術等方面的基本理論和基礎知識，接收表演藝術方面基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握和具備獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和戲曲表演方面的基本技巧與基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：⑴基本了解黨和國家對戲曲、影視及文化藝術領域方面的方針、政策和法規(guī)；⑵基本掌握戲曲表演、戲曲音樂等表演方面的基本理論和基礎知識，具有“藝術源于生活”的理念，養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術創(chuàng)作習慣，掌握深入生活、觀察社會的方法；⑶基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力，能夠獨立完成完整人物形象的塑造。要掌握經(jīng)典劇目教學、戲曲角色創(chuàng)造、戲曲把子功、戲曲基本功、中國戲曲史等課程的教學內容和主演任務；另外主攻器樂方向的學生，要掌握主修樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎、和聲學、唱腔寫作、中國戲曲史、中外音樂史等課程的教學內容和主要任務；⑷基本了解和掌握戲曲藝術創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序，具有良好地與他人合作的素質，具有整體和大局的意識；⑸基本了解戲劇、戲曲（含音樂?。┦?、主要流派、代表性作家及作品、發(fā)展簡史、理論和方法，了解國內外戲劇與影視藝術創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)的需求；⑹具有對戲劇戲曲與影視作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術及邏輯思維能力。3．主干學科：戲劇與影視學。4．主要課程：二人臺唱腔基礎（大課）、唱腔小組課、中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、戲曲身段、民族民間舞蹈、二人臺舞蹈、戲劇臺詞訓練、二人臺臺詞訓練、戲曲（?。┍硌莼A、二人臺傳統(tǒng)劇目排演、多幕劇創(chuàng)作演出、戲曲折子戲訓練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練耳及曲牌、中國戲曲史、角色創(chuàng)造。5．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習，戲劇、影視創(chuàng)作實習，社會藝術機構的參觀培訓，參與相關的社會文化藝術活動，實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐的等。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學位：藝術學學士。

三、音樂表演專業(yè)（音樂劇方向）：1．培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備音樂、舞蹈、戲劇等表演方面的知識和能力，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應用型人才，并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)方向主要學習與音樂、舞蹈、戲劇表演相關的基本理論和基本知識，接受音樂、舞蹈、戲劇表演方面的基本訓練，掌握其相應專業(yè)方向所規(guī)定的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：⑴掌握音樂表演學科以及作曲技術的基本理論和基本知識；⑵掌握一門集音樂、舞蹈、戲劇于一體的舞臺表演技術；⑶具有獨立研習、分析音樂作品，并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力；⑷熟悉黨和國家對于文藝領域的方針、政策和法規(guī)；⑸了解相關音樂表演的理論前沿、發(fā)展動態(tài)以及行業(yè)需求；⑹具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。3．主干學科：音樂與舞蹈學、戲劇學。4．核心課程：聲樂演唱、舞蹈、表演、臺詞、劇目排演，重唱與合唱、樂理、視唱練耳、中西方音樂史、戲劇發(fā)展史、舞臺藝術、論文寫作、音樂技術理論、和聲、曲式等。5．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在校舞臺實踐及到文藝團體和社會參加音樂表演實踐。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學位：藝術學學士。

四、表演專業(yè)(服裝設計與表演方向)：1．培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾表演、策劃和時尚研究方向，同時具有一定的服飾設計能力和動手制作能力，具有一定的市場設計意識和市場競爭能力，掌握服裝表演、流行時尚的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝設計與表演領域與應用研究型領域及藝術設計、時尚機構從事表演、設計、編導、教學、管理等方面工作的高級專門人才。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習服裝展示表演與服裝設計方面的基本理論和基礎知識，服裝展示與表演能力的培養(yǎng)、服裝的藝術表現(xiàn)技能的基本訓練，學習服飾藝術、表演藝術的基本知識、基本理論、基本技能，具備從事本專業(yè)工作的基本業(yè)務能力和素質。同時，本專業(yè)人才培養(yǎng)還具備以下要求：⑴在素質結構方面，要求具有良好的政治素質、思想素質、道德品質，具備法制意識和團隊合作意識；在文化素質上要求具有較好的人文學科知識和藝術修養(yǎng)；具有現(xiàn)代意識、人際交往意識；要求身心健康；⑵在知識結構方面，要求除掌握藝術表演、藝術設計的基本理論、基本知識和專業(yè)能力外，同時還應具備一定的外語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及藝術、歷史、心理學等方面的人文社會科學知識。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：⑴掌握表演學科的基本理論和基本知識；⑵掌握服裝藝術展示、表演的專業(yè)技能和方法；⑶具有塑造服飾造型，展示服飾藝術魅力的基本能力；⑷了解有關服飾文化、藝術、市場經(jīng)濟、流行時尚等方面的資訊與發(fā)展動態(tài)，并具備對其進行分析與總結的能力；⑸掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢方法，具備文本研究和寫作能力。3．主干學科：藝術學、設計學、美學、人體工程學、心理學。4．核心課程：中國工藝美術史、專業(yè)核心課程模塊（包括服飾素描、色彩、專業(yè)計算機輔助設計、北方少數(shù)民族服飾藝術、服裝材料學、服裝營銷學等課程）、服裝表演、形體語言、形象設計、服裝表演編導、中西方服裝史、服裝效果圖、服裝結構、服裝設計方法、服裝工藝與制作、立體裁剪、服飾配件設計等。5．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系，由所屬教育范疇的藝術實踐和屬綜合教育范疇的社會實踐共同構建而成，目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學知識和技能，提高應用能力、教學與研究能力、社會活動能力、口頭和書面表達能力，并將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯(lián)系在一起，結合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練，為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學位：藝術學學士。