音樂學(xué)專業(yè)下設(shè)聲樂教育、民族音樂理論、蒙古族民歌、潮爾琴等專業(yè)方向。一、音樂學(xué)專業(yè)（聲樂教育方向）：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學(xué)等方面的基本知識(shí)，以及初步對音樂進(jìn)行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學(xué)、社會(huì)音樂團(tuán)體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂學(xué)和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究寫作、講授、評(píng)論等方面的基本訓(xùn)練，并掌握相應(yīng)的聲樂表演基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：⑴掌握音樂史學(xué)、民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)；⑵掌握音樂學(xué)分析方法，尤其是比較音樂學(xué)的基本知識(shí)；⑶具有對音樂學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫作、講授、評(píng)論等的初步能力；⑷熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；⑸了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備音樂教學(xué)法、教育心理學(xué)基礎(chǔ)；⑹具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。3．主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：聲樂演唱、中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學(xué)、論文寫作、音樂名作欣賞、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、鋼琴、樂理、視唱練耳等。5．主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：音樂學(xué)論文或評(píng)論寫作、聲樂表演、聲樂教學(xué)。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

二、音樂學(xué)專業(yè)（民族音樂方向）：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學(xué)等方面的基本知識(shí)，以及初步對音樂進(jìn)行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學(xué)、社會(huì)音樂團(tuán)體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學(xué)、音樂教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂學(xué)和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究寫作、講授、評(píng)論等方面的基本訓(xùn)練，并掌握相應(yīng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：⑴掌握音樂史學(xué)、民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)；⑵掌握音樂學(xué)分析方法，尤其是比較音樂學(xué)的基本方法及田野調(diào)查方法；⑶具有對音樂學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫作、講授、評(píng)論等的初步能力；⑷熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；⑸了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；⑹具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。3．主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學(xué)、論文寫作、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、旋律寫作與歌曲寫作、鋼琴、樂理、視唱練耳等。5．主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：音樂學(xué)論文或評(píng)論寫作、田野調(diào)查。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

三、音樂學(xué)專業(yè)（蒙古族民歌方向）：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學(xué)等方面的基本知識(shí)，以及初步對音樂進(jìn)行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學(xué)、社會(huì)音樂團(tuán)體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學(xué)、音樂教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂學(xué)和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究寫作、講授、評(píng)論等方面的基本訓(xùn)練，并掌握相應(yīng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：⑴掌握音樂史學(xué)、民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)；⑵掌握音樂學(xué)分析方法，尤其是比較音樂學(xué)的基本方法及田野調(diào)查方法；⑶具有對音樂學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫作、講授、評(píng)論等的初步能力；⑷熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；⑸了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；⑹具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。3．主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：聲樂演唱、中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學(xué)、論文寫作、音樂名作欣賞、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、鋼琴、樂理、視唱練耳等。5．主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：音樂學(xué)論文或評(píng)論寫作、田野采風(fēng)、民歌演唱。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

四、音樂學(xué)專業(yè)（潮爾琴方向）：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學(xué)等方面的基本知識(shí)，以及初步對音樂進(jìn)行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學(xué)、社會(huì)音樂團(tuán)體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學(xué)、音樂教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂學(xué)和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究寫作、講授、評(píng)論等方面的基本訓(xùn)練，并掌握相應(yīng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：⑴掌握音樂史學(xué)、民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)；⑵掌握音樂學(xué)分析方法，尤其是比較音樂學(xué)的基本方法及田野調(diào)查方法；⑶具有對音樂學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫作、講授、評(píng)論等的初步能力；⑷熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；⑸了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；⑹具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。3．主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學(xué)、論文寫作、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器、旋律寫作與歌曲寫作、鋼琴、樂理、視唱練耳等。5．主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：音樂學(xué)論文或評(píng)論寫作、田野采風(fēng)、民樂表演。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。