培養(yǎng)目標：通過引進實施德國“雙元制”職教模式和培訓標準，實行“工學交替”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備較扎實的機械制造基礎理論和專業(yè)技術知識，具有較強的實際工作能力，適合從事機械制造、機械加工工藝規(guī)程編制、機械設計和企業(yè)生產(chǎn)管理等方面工作，具備“精制造、會設計”等較強職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展的中高級技能型人才。??就業(yè)方向：面向德資、外資及國有大中型企業(yè)就業(yè)。主要工作崗位：（1）機械制造技術員；（2）加工工藝技術員；（3）機械繪圖員；（4）機械設計技術員；（5）生產(chǎn)管理技術員。積累工作經(jīng)驗后，升遷到機械工程師、工藝師、設計師等崗位。??辦學成果：機械專業(yè)從2013年開始招生，校內(nèi)現(xiàn)已建設好金工、CAD/CAM、數(shù)控、機械設計等“教學做一體化”的實訓場所，并擁有粵德合作陽江職業(yè)教育與培訓基地、有先進制造業(yè)實訓基地、陽江康力實訓基地、陽江新力實訓基地、惠州日技城（肇英）實訓基地等校外實訓基地。??技能考證：可考取德國工商行會（AHK）職業(yè)資格證書、車工、鉗工、銑工、CAD機械繪圖員、數(shù)控車操作工、數(shù)控加工中心操作工。Times New Roman">CAD計算機繪圖員、模具助理設計師等。