本專業(yè)是國家控制專業(yè)。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保教能力、幼兒園活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,具備-定藝術技能、實踐能力強的學前教育高素質應用型人才。