一、專業(yè)簡(jiǎn)介工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)定位于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)維方向，是我校浙江省高職院校A類高水平建設(shè)專業(yè)群的組成專業(yè)。本專業(yè)面向新一代信息產(chǎn)業(yè)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域，倡導(dǎo)個(gè)性化育人理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技能，能夠從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)維、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息化項(xiàng)目的調(diào)試、系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。專業(yè)配有先進(jìn)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)C2M柔性產(chǎn)線示范系統(tǒng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，師資力量雄厚。主干課程：程序設(shè)計(jì)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與運(yùn)維、工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)通信技術(shù)、工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術(shù)、工業(yè)APP組態(tài)開發(fā)、工業(yè)邊緣計(jì)算技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析等課程。二、專業(yè)特色1、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、做優(yōu)新興產(chǎn)業(yè)的新動(dòng)能，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被列為國家“十四五”新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，已上升到國家戰(zhàn)略問題，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。2、專業(yè)將“互聯(lián)網(wǎng)+”與“智能制造”深度融合，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，通過“平臺(tái)+模塊”、“崗課證賽”融通，致力于培養(yǎng)行業(yè)所急需的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域復(fù)合型人才。3、專業(yè)在課程體系中嵌入自主學(xué)習(xí)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、過程反饋式教學(xué)等要素，通過虛擬智能產(chǎn)線場(chǎng)景化教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，提升職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、未來發(fā)展在互聯(lián)網(wǎng)+智能制造大背景下，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才已成為智能制造領(lǐng)域的緊缺人才。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所需求的人才需要專業(yè)復(fù)合技能，不只是熟悉一門單一的專業(yè)，而是能將多個(gè)專業(yè)融合在一起運(yùn)用，有效提升技能附加值。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)以“技師型”人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，通過崗課賽證融合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和實(shí)踐賦能，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中個(gè)性化成長(zhǎng)。畢業(yè)生主要面向智能制造及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，就業(yè)前景廣闊。