學生投票人數:20人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 10% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
學生投票人數:27人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 14% |
三星 | 11% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
學生投票人數:22人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 13% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
學生投票人數:20人
就業滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 35% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
一、培養目標
培養德智體全面發展、具有扎實的社會體育專業理論知識、具備現代體育意識和觀念、較為全面掌握社會體育工作所需要的基本技能與方法、有較強的社會適應性和社會工作能力的社會體育方向的高素質技能型專門人才。
二、主干課程設置
《體育公共關系》、《體育保健學》、《體育科研方法》、《體育管理學》、《社會體育學》、《體育經濟學》、《體育產業經營管理》、《田徑》、《球類》、《游泳》、《武術》、《健美運動》等。
三、畢業生具備的基本能力
掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識;指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術;具有從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢、指導及教學等方面的基本能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;掌握社會體育指導、保健、組織競賽和康復的基本理論和方法;具有創新能力、實踐能力和社會適應能力。
四、就業方向
學生畢業后,主要在各級社會體育管理機構、企事業單位工會、各種體育協會、體育俱樂部、健身房、社區街道辦事處體育指導站、各種體育場館、學校等。從事體育指導、健身教練、體育經紀人、體育競賽組織、體育教學等工作。