【專業(yè)介紹】助產(chǎn)專業(yè)是一個(gè)協(xié)助新生命誕生的一門學(xué)科，我國目前現(xiàn)狀助產(chǎn)人力資源匱乏，特別是高層次助產(chǎn)人才匱乏。為適應(yīng)國家社區(qū)婦幼衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的需要，提高人口素質(zhì)和基層?jì)D幼保健水平，護(hù)理系于2016年首次開設(shè)學(xué)制三年的大專層次助產(chǎn)專業(yè)教育。本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)、臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)室共33間，擁有模擬產(chǎn)房和全功能分娩床、分娩機(jī)轉(zhuǎn)模型以及其他高質(zhì)量相關(guān)教學(xué)設(shè)備，擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)教師，力求“早期接觸臨床，突出護(hù)理技術(shù)”，強(qiáng)調(diào)人文及道德素養(yǎng)教育，注重理論與實(shí)踐合一、知識與技能合一、技術(shù)與醫(yī)德合一，體現(xiàn)從“基礎(chǔ)”到“臨床”，從“單一”到“綜合”的職業(yè)能力培養(yǎng)，滿足職業(yè)崗位發(fā)展的需要。【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，在此基礎(chǔ)上掌握助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和助產(chǎn)工作崗位所需要的專業(yè)技能，具有良好的助產(chǎn)專業(yè)特質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的心理素質(zhì)、人際溝通能力和實(shí)踐能力，能夠從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健、臨床護(hù)理及計(jì)劃生育指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?！揪蜆I(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后主要在各級綜合性醫(yī)院、婦產(chǎn)科專業(yè)醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、母嬰護(hù)理中心、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)科護(hù)理、婦科護(hù)理、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)及臨床護(hù)理工作?！緦I(yè)特色】根據(jù)助產(chǎn)專業(yè)崗位群要求，結(jié)合臨床助產(chǎn)工作實(shí)際，分析臨床工作任務(wù)及職業(yè)能力和對應(yīng)的學(xué)習(xí)課程，構(gòu)建以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心的助產(chǎn)專業(yè)課程體系。以“職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和專業(yè)能力培養(yǎng)”為主線，以“素質(zhì)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程”構(gòu)建助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)平臺，通過“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)”三個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)助產(chǎn)職業(yè)崗位所需要的“助產(chǎn)基本技能”和“職業(yè)基本技能”職業(yè)能力?！局鞲烧n程】正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)用藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、高級助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。