培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究、管理工作的高技能人才。主要課程有幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、幼兒園游戲設計與指導、聲樂、琴法、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向與就業(yè)崗位：學前教育行政部門、幼兒園教師或管理工作。

職業(yè)資格證書：幼兒教師資格證、普通話合格證（二級甲等）。

特色與優(yōu)勢：實訓條件好，建有學前教育實訓樓。社會需求旺盛，就業(yè)前景好，辦學經驗豐富，師資力量雄厚，有副教授四人，講師四人，助教三人。負責推薦就業(yè)，可與學生簽定就業(yè)合同，學生就業(yè)率高，畢業(yè)后待遇良好。