【數(shù)字媒體藝術設計】1.專業(yè)簡介數(shù)字媒體專業(yè)服務義烏及周邊地區(qū)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,著力培養(yǎng)數(shù)字媒體、融媒體等緊缺型人才。面向數(shù)字媒體行業(yè)一線,包括視覺傳達設計類(廣告設計、品牌視覺策劃及設計等);電商視覺設計與制作類(電商視覺設計、產(chǎn)品攝影/攝像、電商短視頻制作、文案策劃、融媒體運營等);數(shù)字媒體設計制作類(影視特效、短片創(chuàng)作、影視廣告制作等)。專業(yè)堅持校企雙主體的現(xiàn)代學徒培養(yǎng)模式,擁有專業(yè)的校內(nèi)外名師團隊;通過創(chuàng)意園、商城設計學院搭建專業(yè)實踐平臺;250平方米的超大演播廳,配音室、專業(yè)影棚、專業(yè)錄音棚、專業(yè)機房及高端軟硬件設備。本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神的數(shù)字媒體藝術設計人才。其人才培養(yǎng)目標掌握數(shù)字媒體專業(yè)知識與技術技能,就業(yè)方向面向視覺傳達設計、電商視覺營銷、數(shù)字媒體設計制作等領域,能夠從事平面設計師、品牌視覺策劃(助理)、融媒體運營專員、攝影、攝像師、影音剪輯與特效編輯師、影視廣告設計師(助理)、專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作等。專業(yè)方向與培養(yǎng)目標一覽表:序號就業(yè)領域培養(yǎng)目標職業(yè)能力相關課程1視覺傳達企業(yè)視覺形象設計、品牌與傳播設計、廣告設計、包裝設計視覺傳達設計圖形創(chuàng)意設計、廣告設計、品牌形象設計、UI設計等2電商視覺營銷產(chǎn)品拍攝、視頻編輯、產(chǎn)品圖片處理與編輯、店鋪頁面設計、產(chǎn)品詳情頁設計攝影攝像、計算機輔助設計、產(chǎn)品文案策劃、網(wǎng)頁設計、交互設計及營銷視頻制作計算機輔助2D設計、商業(yè)攝影、電商視覺營銷、CINEMA 4D、新媒體運營等3數(shù)字媒體設計制作多媒體視覺傳播設計、動態(tài)影像設計影音剪輯與特效編輯師、影視廣告制作劇本撰寫攝影攝像、視頻剪輯、二維動畫設計、劇本撰寫、短片創(chuàng)作等2.核心課程數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)教學計劃中課程設置的結(jié)構(gòu)分為三大板塊:公共課、職業(yè)課(職業(yè)平臺課、職業(yè)技能課、實踐環(huán)節(jié)課)、職業(yè)發(fā)展選修課。本專業(yè)核心課程如下:(1)電商視覺營銷:引導學生認識電商、認識美工重要性;引導學生認識店招設計、認識海報設計、深入理解詳情頁制作、深入理解店鋪裝修的構(gòu)思的作用、深入理解美工實踐課店鋪裝修深入理解認識專業(yè)美工;開展有效小組合作,培養(yǎng)學生合作能力具有勤奮學習的態(tài)度,嚴謹求實、創(chuàng)新的工作作風。(2)新媒體運營:了解新媒體運營的基本知識;熟悉新媒體文案創(chuàng)作與傳播、社群營銷與運營、自媒體營銷與運營、新媒體信息管理等實戰(zhàn)技巧;具備新媒體運營具體項目策劃與管理能力。(3)影視后期特效:引導學生掌握After Effects的基本理論知識;解影視編輯的基礎知識,掌握學習合成軟件影視特效實戰(zhàn)技巧,會進行基礎的影視后期特效設計和制作;加強學生對技術美學的理解,提高學生綜合素質(zhì);引導學生技術應用基本技能得到加強,培養(yǎng)學生實際操作的能力。(4)商業(yè)攝影:引導學生熟練的掌握產(chǎn)品攝影基礎理論與技巧的基礎上大膽用于創(chuàng)新,熟悉各種攝影器材,商業(yè)攝影的知識與技術了解商業(yè)攝影的完整工作流程具備商業(yè)攝影的實際拍攝經(jīng)驗、后期處理思路和產(chǎn)品攝影場景拍攝技巧等。(5)影視攝像:通過本課程的學習,使學生學習電影電視的攝像機使用方式、景別及畫面構(gòu)圖的運用、拍攝角度的選擇、運動攝像方式等技能,并掌握無人機拍攝的應用領域及拍攝技巧。(6)品牌形象設計:引導學生理解和增強對品牌形象設計的認識,增強從概念思維到表現(xiàn)的能力;培養(yǎng)個性設計素質(zhì),掌握主要的設計流程及實際當中的運用操作能力;掌握該課程的設計流動程序及要求;運用設計的基礎理論及形式美的法則,對該課程中首要的標志、標準字體、吉祥物、標牌、車體等部分進行設計;培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際的能力。樹立創(chuàng)新意識,為以后的專業(yè)課打下堅實的基礎。3.教學實訓條件本專業(yè)緊密結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,深化校企雙主體育人模式,實現(xiàn)一體化合作辦學(現(xiàn)代學徒制)?!緦嵱柣亍恳?、校外實訓基地序號二級學院校外實訓基地名稱服務專業(yè)1創(chuàng)意設計巨量新媒體學院數(shù)字媒體藝術2創(chuàng)意設計義烏市金尚網(wǎng)絡科技有限公司(人民共攝)數(shù)字媒體藝術3創(chuàng)意設計義烏市家臣文化發(fā)展有限公司數(shù)字媒體藝術4創(chuàng)意設計義烏市百姓影視文化傳播有限公司數(shù)字媒體藝術5創(chuàng)意設計義烏明道文化傳媒有限公司數(shù)字媒體藝術6創(chuàng)意設計義烏云橋創(chuàng)意設計有限公司數(shù)字媒體藝術校外實訓基地情況:自2018年以來已經(jīng)有一年的合作基礎。并于2019年與浙江今日頭條科技有限公司義烏分公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立巨量引擎新媒體學院。先后與企業(yè)座談、調(diào)研十幾次,確定了校企合作,師徒制模式,和多家企業(yè)共建實訓基地并開展實踐合作。通過實訓基地的建設,各企業(yè)一線實操經(jīng)驗豐富的攝影師、攝像師,策劃師,通過參與相關專業(yè)課程的授課、舉辦講座等形式,提高學生的職業(yè)技能。
二、校內(nèi)實訓基地二級學院實訓基地(中心)名稱實訓室備注創(chuàng)意設計數(shù)字媒體工坊數(shù)字媒體工坊剪輯室省示范性實訓基地數(shù)字媒體工坊演播廳校內(nèi)實訓基地情況:數(shù)字媒體實訓室建成并投入使用,成為融教學、培訓、現(xiàn)場直播等應用于一體的專業(yè)實訓室。實訓室擁有250平方米的超大演播廳,配備綠幕、白幕等專業(yè)影棚、專業(yè)級錄音棚、專業(yè)機房、專業(yè)調(diào)色軟件等高端軟硬件設備。
4.教學成果與獲獎情況【科研成果】序號教科研項目/成果名稱教科研項目/成果類別年份1義烏市福田街道五水共治宣傳片項目橫向課題20182義烏市蘇溪鎮(zhèn)五水共治宣傳片項目橫向課題20183義烏市后宅街道五水共治宣傳片項目橫向課題20184義烏市江東街道美麗鄉(xiāng)村墻體美化項目橫向課題20185義烏市大陳鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村墻體美化項目橫向課題20186義烏市蘇溪鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村景觀設計項目橫向課題2019【學生競賽】序號競賽項目名稱等級獲獎學生類別年份1浙江省大學生廣告設計大賽二等獎金琳瑩、李依婷一類20192全國大學生廣告設計大賽三等獎金琳瑩、李依婷一類20193浙江省大學生工業(yè)設計競賽二等獎王鈞飛、金馨逸、陳佳梅一類20194“建行杯”第五屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎李依婷、王江濤、舒浩哲一類20195“建行杯”第五屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎金馨逸、吳靜雯一類20196浙江省大學生攝影比賽三等獎金馨逸、吳靜雯一類20197浙江省大學生多媒體競賽三等獎周瑜、姚程珂一類20198浙江省大學生多媒體作品設計競賽一等獎陳宇婷、張敏一類20189浙江省大學生多媒體作品設計競賽二等獎金馨逸、古豐睿、王沁怡、吳靜雯、陳繡繡一類201810浙江省大學生多媒體作品設計競賽三等獎王健、樓富明、李依婷、宋昊霖、黃鵬宇一類201811浙江省大學生攝影比賽二等獎鄧琦一類201812浙江省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎汪江祥、陳佳梅、黃超凡、王婷一類201813全國工業(yè)設計類專業(yè)委員會設計大賽二等獎宋昊霖一類201814浙江省大學生工業(yè)設計競賽二等獎金馨逸、宋昊霖、張奔奔一類2018全國大學生廣告設計大賽獲獎作品及師生合影技能大賽學生獲獎作品與合照拍攝花絮拍攝花絮學生商業(yè)攝影作品學生商業(yè)攝影作品學生商業(yè)攝影作品學生商業(yè)插畫練習作品學生商業(yè)插畫練習作品學生詳情頁商業(yè)實例作品學生淘寶詳情頁商業(yè)實例作品學生商業(yè)海報實例作品學生包裝設計商業(yè)實5.師資團隊序號姓名性別專業(yè)技術職務學歷學位所學專業(yè)任教課程1金萍女副教授研究生碩士藝術設計圖案設計;品牌形象設計;包裝設計2朱清沁女講師本科學士藝術設計品牌形象設計、3劉艷飛男講師研究生碩士藝術設計版式設計、計算機輔助設計4王伊琳女講師研究生碩士藝術設計版式設計、圖案設計5王梓璇女實驗員本科學士工業(yè)設計字體設計、海報設計、計算機輔助設計、電商視覺設計6范皓皓女助教研究生碩士藝術設計腳本設計、二維動畫設計注:其中金萍老師在2018年榮獲校級“十大標兵”獎項。
師資團隊6.優(yōu)秀校友金馨逸專業(yè):數(shù)字媒體藝術設計全國工業(yè)設計類專業(yè)委員會設計大賽二等獎浙江省第十屆大學生工業(yè)設計競賽二等獎浙江省第十七屆大學生多媒體作品設計競賽二等獎義烏工商學院數(shù)字媒體藝術設計專項作品一等獎吳靜雯專業(yè):數(shù)字媒體藝術設計浙江省第十七屆大學生多媒體作品設計競賽二等獎義烏工商學院數(shù)字媒體藝術設計專項作品二等獎7.就業(yè)與發(fā)展(1)專業(yè)要求本專業(yè)培養(yǎng)學生熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧創(chuàng)作數(shù)字影視作品的能力,以及具備設計、組織、控制、管理、推廣數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的能力。(2)就業(yè)方向?qū)I(yè)職業(yè)面向以信息化產(chǎn)業(yè)為主,就業(yè)去向包括文化傳播機構(gòu)、網(wǎng)絡媒體公司、電子商務、新聞媒體機構(gòu)、影視制作公司、品牌設計公司、廣告公司、政府機構(gòu)企事業(yè)等相關行業(yè)。主要就業(yè)崗位:新媒體運營、平面設計師、電子商務美工、數(shù)字短片制作。其他就業(yè)崗位:品牌主管、品牌經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、攝影師、影視編導、影視策劃運營、剪輯師。數(shù)字媒體藝術專業(yè)本身具有社會前沿性,在今后的專業(yè)建設中,本專業(yè)將進一步加強校企合作,實時跟進社會發(fā)展,建設一支強有力的數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)師資隊伍,按照藝術加技術的模式培養(yǎng)社會型人才,滿足人才市場需求。