物流管理（浙江省十三五特色專業(yè)）專業(yè)簡介作為浙江省高校“十三五”特色專業(yè)，國家首批物流管理1+X證書制度試點專業(yè)，依托義烏全方位、立體化、國際性的物流環(huán)境，培養(yǎng)特色鮮明的國際商貿(mào)物流人才。1.“寬基礎(chǔ)、活模塊”的特色課程體系根據(jù)學(xué)生的個性化發(fā)展需求，推進“分層分類”教學(xué)，學(xué)生可以根據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃選擇“陸港物流”、“跨境物流”和“智能倉配”等職業(yè)選修模塊。2.“四階遞進、學(xué)崗直通”實踐教學(xué)模式依托校內(nèi)外實訓(xùn)基地，開展“四階遞進、學(xué)崗直通”的多方協(xié)同育人實踐教學(xué)。基于分方向人才培養(yǎng)原則，實行學(xué)生與企業(yè)的雙選制度，試行定向?qū)W徒培養(yǎng)，崗位成才。

3.首批1+X證書試點2019年6月，入選國家首批1+X證書制度試點專業(yè)，為浙中金麗衢地區(qū)唯一進入試點的高職院校物流管理專業(yè)。專業(yè)現(xiàn)有物流管理職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)教師（中級）5位，于2019年底成功組織全國首批物流管理1+X職業(yè)技能等級認證（中級）考試，考試合格率超過80%。

4.全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)校與企業(yè)深度合作，以提高學(xué)生實踐技能水平為目標(biāo)，按照“學(xué)生→學(xué)徒→員工”的人才培養(yǎng)思路，全面推進“2+1”現(xiàn)代學(xué)徒制。試行“1.5+1.5”現(xiàn)代學(xué)徒制，已開設(shè)培養(yǎng)百世物流浙分大區(qū)中層干部的百世金種子學(xué)徒班。物流管理專業(yè)《基于現(xiàn)代學(xué)徒制的國際商貿(mào)物流人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》，獲全國“2017年度物流職業(yè)教育教學(xué)成果獎”二等獎。核心課程專業(yè)核心課程1：運輸管理這門課教會我們各種運輸方式與組織、運輸實務(wù)與操作的一般流程，學(xué)會了公路運輸管理專業(yè)術(shù)語，了解國內(nèi)物流運輸行業(yè)的基本概況，對國內(nèi)零擔(dān)、整車公路運輸企業(yè)具有一般性認知，對社會上發(fā)生的物流事件具備一定的分析能力。專業(yè)核心課程2：商品倉儲實務(wù)這門課教會我們獨立或團隊合作完成商品倉儲過程中的各項作業(yè)任務(wù)，并能夠以較強的成本意識、科學(xué)的評估手段來策劃和優(yōu)化倉儲過程管理與控制。專業(yè)核心課程3：商品配送實務(wù)這門課在配送運輸虛擬物流場景中，教會我們設(shè)備管理、人員組織、作業(yè)計劃、運營決策等，使得配送作業(yè)得以按秩序順利開展，同時很好地培養(yǎng)了我們的團隊合作意識，并加深了對配送作業(yè)的理解。

專業(yè)核心課程4：供應(yīng)鏈管理這門課教會我們供應(yīng)鏈管理的基本理論、原理、方法，更重要的在于培養(yǎng)了我們在供應(yīng)鏈構(gòu)建、供應(yīng)鏈優(yōu)化、供應(yīng)鏈運作、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈管理評價以及供應(yīng)鏈資源整合等環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)能力，能讓我們畢業(yè)后能在供應(yīng)鏈理念的指導(dǎo)下從事相應(yīng)的物流作業(yè)及管理工作。特色選修模塊課程：學(xué)徒訂單培養(yǎng)該模塊按照“合作共贏、職責(zé)共擔(dān)”原則，校企共同設(shè)計人才培養(yǎng)方案，校企共同建設(shè)基于工作內(nèi)容的專業(yè)課程。采用校企互聘共用的師資隊伍授課，教學(xué)模式采用“校內(nèi)集中講座+輪崗實訓(xùn)+定崗競聘”的模式，定制化培養(yǎng)企業(yè)急需的懂理論、善操作的管理人員。團建課程沉默筑塔導(dǎo)師講評沉默筑塔輪崗之庫存優(yōu)化培訓(xùn)輪崗之防損員實訓(xùn)條件依托國際貿(mào)易專業(yè)群共享的中央財政支持的國際經(jīng)濟與貿(mào)易實訓(xùn)基地、浙江省“十三五”示范性實訓(xùn)基地國際商貿(mào)綜合實訓(xùn)基地，建有智慧物流實訓(xùn)基地、現(xiàn)代物流仿真實訓(xùn)室和國際物流綜合實訓(xùn)室等實用特色實訓(xùn)場所。

倉儲與配送仿真軟件實訓(xùn)：學(xué)生通過計算機交互操作虛擬仿真技術(shù)構(gòu)建的叉車、手持、電子標(biāo)簽揀貨裝置等配送作業(yè)設(shè)備，這些設(shè)備的操作過程具有逼真的物理特性，真實的設(shè)備操作體驗，不僅體現(xiàn)實際設(shè)備的運行控制方式，而且體現(xiàn)設(shè)備流程的應(yīng)用，能夠快速掌握專業(yè)技能，讓教學(xué)實訓(xùn)變得高效、簡單。智慧物流實訓(xùn)基地：應(yīng)用國內(nèi)領(lǐng)先的智慧物流技術(shù)，強化典型智能倉儲作業(yè)過程，對接智能物流應(yīng)用領(lǐng)域，構(gòu)建專業(yè)化、實用性強的現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心。

學(xué)生獲獎專業(yè)學(xué)生獲獎情況一覽表（一類競賽）序號獎項等級年份1全國職業(yè)院校技能大賽高職組（中諾思杯）智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施賽項國賽三等獎20192浙江省“智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項倉儲配送個人賽項省賽一等獎、二等獎20193浙江省“智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項供應(yīng)鏈個人賽項省賽三等獎20194浙江省“智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項電商物流個人賽項省賽三等獎20195浙江省“智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項倉儲配送個人賽項省賽二等獎、三等獎20186浙江省“智慧物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項國賽選拔賽省賽三等獎20187浙江省高職高職實用英語口語大賽（非英語專業(yè)組）省賽二等獎20188浙江省高職高專院校技能大賽“現(xiàn)代物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項團隊賽項省賽二等獎20179浙江省高職高專院校技能大賽“現(xiàn)代物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項倉儲配送個人賽項省賽一、二、三等獎201710浙江省高職高專院校技能大賽“現(xiàn)代物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項倉儲配送個人賽項省賽三等獎201611浙江省高職高專院校技能大賽“現(xiàn)代物流作業(yè)方案設(shè)計與實施”賽項倉儲配送個人賽項省賽三等獎2015師資團隊物流管理專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師團隊26人，其中學(xué)校專任教師16人，行業(yè)企業(yè)授課專家10人。校內(nèi)專業(yè)教師高級職稱占比43.75%，“雙師型”教師比例93.75%；行企業(yè)專家占比38.46%。擁有浙江省省級物流管理專業(yè)帶頭人1名。王耀燕，碩士研究生，副教授，浙江省高職高專專業(yè)帶頭人，主講《管理學(xué)原理》、《物流經(jīng)濟地理》、《物流英語》等課程，主編教材2部，指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能大賽獲國家級三等獎一項，省級一等獎1項、二等獎2項，主持廳級以上教學(xué)、科研項目5項，發(fā)表論文二十余篇。方巍巍，碩士研究生，副教授，主講《商品倉儲實務(wù)》、《采購與供應(yīng)鏈管理》、《跨境電子商務(wù)概論》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》等課程，指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽獲省二等獎3項、三等獎2項，主持廳局級科研項目多項，參與完成省人社廳職業(yè)能力鑒定題庫開發(fā)2項，發(fā)表論文20余篇。董彥龍，副教授，編寫出版《微觀經(jīng)濟學(xué)簡易案例教程》、《跨境電商概論》等教材，發(fā)表核心論文數(shù)篇，主持與參與廳級研究課題多項，主持完成省人社廳職業(yè)能力鑒定題庫開發(fā)2項。王東輝，碩士研究生，副教授，從事經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)與運籌學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)與研究工作。編寫出版《微案例學(xué)經(jīng)濟——宏觀經(jīng)濟學(xué)簡易案例普及讀物》教材，發(fā)表核心論文數(shù)篇，主持與參與廳級研究課題多項，參與完成省人社廳職業(yè)能力鑒定題庫開發(fā)2項，指導(dǎo)學(xué)生參加省級物流競賽獲獎多次。

優(yōu)秀校友2014屆學(xué)長王宗圣2014年進入浙江定遠國際貨運代理有限公司任銷售，經(jīng)過努力奮斗，現(xiàn)任浙江定遠國際貨運代理有限公司總經(jīng)理，月收入情況15000-35000元不等。2015屆學(xué)姐郭小娟省優(yōu)秀畢業(yè)生，曾任12物流1班班長?，F(xiàn)任義烏合碩鉆飾經(jīng)理，主要負責(zé)培養(yǎng)新人、帶領(lǐng)部門團隊的成長，經(jīng)常走訪廣州、溫州等市場，月薪14000以上。2018年度獲得公司內(nèi)部最具開發(fā)精神的哥倫布獎，獎金10萬元。2015屆學(xué)長虞曉輝現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營一家淘寶網(wǎng)店，一家1688網(wǎng)店，主營襪子。從業(yè)電商行業(yè)3年左右，年營業(yè)額達到100萬人民幣。2015屆學(xué)長程凌暉畢業(yè)后在浙江大學(xué)城市學(xué)院深造2年?，F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，從事電商行業(yè)，擁有淘寶、拼多多數(shù)家店鋪，年銷售額500萬以上。通過線上+線下o2o新零售模式，立志于打造健康行業(yè)新標(biāo)桿！2015屆學(xué)姐黃利娟畢業(yè)后赴美國德保羅大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，2年半后以平均學(xué)分績點3.94/4優(yōu)異成績獲得學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)于芝加哥當(dāng)?shù)貢嫻緩氖露悇?wù)會計工作。2018屆學(xué)長沈立陽在校期間加入學(xué)校學(xué)生會生活部，被評為“優(yōu)秀干事”，后擔(dān)任常務(wù)副部并且在校期間積極參與學(xué)校志愿者活動。2018年通過專升本考試考入上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院，在校表現(xiàn)良好，與同學(xué)相處融洽。

就業(yè)與發(fā)展本專業(yè)畢業(yè)生中，絕大多數(shù)成長為國際商貿(mào)物流以及相關(guān)行業(yè)的骨干精英，部分畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗后創(chuàng)辦了屬于自己的公司。部分同學(xué)通過校企合作推薦給跨境保稅倉、德邦快遞等知名物流企業(yè)帶薪實習(xí)、就業(yè)。

部分學(xué)生通過專升本，考入國內(nèi)大學(xué)繼續(xù)深造；部分學(xué)生通過國際交流生等項目出國留學(xué)；部分學(xué)生通過海外實習(xí)項目赴海外實習(xí)和工作。總之，不管將來你在哪里，義烏工商“物流管理”都將會是你不悔的選擇！